20xx秋北師大版語文八上第五單元邊塞詩歌四首word教案-資料下載頁
2024-11-28 02:44本頁面
【導(dǎo)讀】，在理解的基礎(chǔ)上背誦。，了解詩的大體內(nèi)容，體會作者表達(dá)的感情。，背誦四首古詩。王之渙，688－742，字季凌，善作邊塞詩，與高適、王昌齡等唱和，名動一時。存絕句六首，皆歷代傳誦名篇。王昌齡自嶺南北歸，幾年后，王昌齡又被貶至龍標(biāo)縣尉。安史之亂發(fā)生，王昌齡北還，路過亳州郡時，為。王維，字摩詰，唐代詩人，畫家，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。描繪山水田園和歌詠隱居生活一類成就最大。他也有反映軍旅和邊塞生活的作品，其中寫景。佳句廣為歷代傳誦不衰，如極富代表性的《使至塞上》就是其中之一。這兩句出自蘇軾的名言，的確抓住了王維的藝術(shù)。特色，可算是不易之論。邊塞詩名世，與高適同為盛唐邊塞詩派代表。有《岑嘉州集》，《全唐詩》存詩四卷。要求注意“仞，羌，侯騎，燕然，掣，裘，衾”等字的正確讀音。學(xué)生自由朗讀，教師巡回指導(dǎo)。冬景，幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖，著想、造境俱稱奇絕。
【正文】 征戰(zhàn)幾人回？ 從題材上看，這兩首詩都是 詩。但是，它們的感情基調(diào)不同，甲詩 ，乙詩 。 這兩首詩都是多角度地描寫場面，請說出其中的兩點(diǎn)。 （三）讀下面這首現(xiàn)代詩，回答問題。 我的思念是圓的 艾青 我的思念是圓的 八月中秋的月亮 也是最亮最圓的 無論山多高、海多寬 天涯海角都能看見它 在這樣的夜晚 會想起什么？ 我的思念是圓的 西瓜、蘋果都是圓的 團(tuán)聚的人家是歡樂的 骨肉分割是痛苦的 思念親人的人 望著空中的明月 誰能把月餅咽下？ 思念是無形的，詩人卻把它說成是圓的，這樣寫有什么作用？ 中秋的月亮是最圓的，有人把它比作 “ 銀盤 ” ，你把它比作什么？ 詩人說中秋的月亮 “ 是最亮最圓的 ” ，兩個 “ 最 ” 字隱含了什么意思？ 詩人在這首詩中除了表達(dá)中秋節(jié)對親人的思念之外，還表達(dá)了什么感情？ 答案提示： 一、 ren qiang ji yan qiu qin han lan yuan che （ 1）何必 （ 2）遠(yuǎn)處獨(dú)起的濃煙（ 3）騎馬的偵察兵（ 4）古代以七尺或八尺為一仞， “ 萬仞 ” 形容極高。（ 5）連綿不斷的烏云。 （ 6）磨穿。 （ 7）就。 （ 8）引，拉。 （ 9）穿。 （ 10）縱橫交錯的樣子。 （ 11）凝結(jié)。 （ 12）牽，拉動。 （ 1）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。（ 2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（ 3）大漠孤煙直，長河落日圓。（ 4）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開；山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處；將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。二、 描寫了涼州一帶蒼茫遼闊的荒涼景象。 表現(xiàn)了戍邊將士 身經(jīng)百戰(zhàn)，金甲磨穿，但報國壯志絲毫不減的氣概。 （ 1）邊疆沙漠的浩瀚無邊。（ 2） “ 孤 ”“ 孤煙 ” （ 3） “ 直 ” （ 4）橫貫沙漠的黃河浩浩蕩蕩，無邊無際。（ 5）落日的形狀。 （ 1）鐵甲編成的戰(zhàn)衣；織錦的被子。（ 2）比喻；忽然像一夜吹來春風(fēng)，千樹萬樹像梨花盛開一樣。（ 3）紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。（ 4）送別。（ 5）抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。（ 6）山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。（ 7）參考答案：送客送出軍 門，時已黃昏，又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象：盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動也不動 —— 它已被冰雪凍結(jié)了。這一生動而反常的細(xì)節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒。而那紅旗為背景上的鮮紅一點(diǎn)，那冷色基調(diào)的畫面上的一星暖色，反襯得整個境界更潔白，更寒冷；那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。這是詩中又一處精彩的奇筆。 三、（一） （ 1）遠(yuǎn)征。（ 2）只。（ 3）使，讓。（ 4)胡人的騎兵。 長期戍邊不得回歸的抱怨心情。 希望有李廣那樣的飛將軍來抵御外敵，安定邊疆。（二） 邊塞；昂揚(yáng)悲壯（意氣昂揚(yáng)）；沉 郁悲愁（情結(jié)沉郁） 要點(diǎn)：聲音，動態(tài)，色彩。（答出其中的兩點(diǎn)，語意明白即可）（三） 形象而又意蘊(yùn)豐厚，讓人聯(lián)想到中秋的月亮。 略。 “ 月有陰晴圓缺 ”“ 人有悲歡離合 ” 。 表達(dá)了對團(tuán)聚、親情、友情的珍視和懷想。
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