20xx秋湘教版科學(xué)三上72科學(xué)自己做，我也能成功word教案-資料下載頁
2024-11-28 02:40本頁面
【導(dǎo)讀】，積極參加到探究活動的全過程中。與之對應(yīng)的實驗計劃。影響吊燈擺動快慢的因素到底有哪些？這根拴這重物的繩子叫擺。讓學(xué)生指認擺錘和擺線。助學(xué)生在對比中打開思路）。⑶、與小組同學(xué)交流，說明自己猜想的依據(jù)。誰來說一說自己的想法？⑵、設(shè)計實驗證明自己的假設(shè)。（提示學(xué)生可用對比。⑴、保管好自己的計劃，課后可以好朋友交流交流；
【正文】 、從自己的各種猜想中 篩選自己認為最有可能的假設(shè)。 ⑵、設(shè)計實驗證明自己的假設(shè)。（提示學(xué)生可用對比實驗法，計劃的制定可以圖文結(jié)合） ［給足學(xué)生思考、完善自己的計劃］ ５．布置作業(yè)： ⑴、保管好自己的計劃，課后可以好朋友交流交流； ⑵、按照自己的計劃準備好實驗材料。 教學(xué)（后記）反思：
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