20xx春蘇教版語文七年級下冊第27課現(xiàn)代詩二首課時訓(xùn)練-資料下載頁
2024-11-28 02:04本頁面
【導(dǎo)讀】1．給下列加點(diǎn)字注音。2．理解下列句中加點(diǎn)詞語的含義。手抓黃土我不放，緊緊兒貼在．．心窩上。雙手摟定．．寶塔山。一頭撲．進(jìn)親人懷。3．在詩句的空格處填恰當(dāng)?shù)脑~語。棗園的燈光照人心，延河滾滾_________“前進(jìn)”!波光里的_________，／在我的心頭蕩漾。4．指出下列各句所使用的修辭手法。千萬條腿來千萬只眼，／也不夠我走來也不夠我看!杜甫川唱來柳林鋪笑，／紅旗飄飄把手招。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。A．樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人。是母親乳汁養(yǎng)育了詩人，是延安小米飯使詩人成長，寫出延安對自己的養(yǎng)育之恩。(糜子和谷借指當(dāng)時的延安大生產(chǎn)運(yùn)動。紅旗指正確的政治方向。(聯(lián)想延安在革命中所發(fā)揮的巨大作用。7．《回延安》作者_(dá)________，_________代著名_________、_________?！对賱e康橋》作者_(dá)________，浙江海寧人，_________派代表人物。8．《回延安》這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?在表明詩人離情的不可遏制。9．全詩以離別康橋時的感情起伏為線索。15．注重詩歌內(nèi)在的韻律美。
【正文】 (二 )4． (1)夸張 (2)擬人 (3)比喻 5． A 點(diǎn)撥：借樹梢樹枝樹根的密不可分，比喻這里的革命戰(zhàn)士與人民群眾的親密關(guān)系。 6． C 點(diǎn) 撥： C項(xiàng)正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)為“千聲萬聲／呼喚你”。 (三 )7． (1)賀敬之 當(dāng) 詩人 劇作家 《白毛女》 《并沒有冬天》 《朝陽花開》 《放歌集》 (2)徐志摩 新月 二、 8．熱愛延安、熱愛革命、熱愛人民。 9．全詩以離別康橋時的感情起伏為線索。抒發(fā)了作者對康橋依依惜別的深情。 10． C 點(diǎn)撥：表達(dá)了對康橋的依戀之情。 三、 11．比喻。 12．娘、漾、搖、草 點(diǎn)撥： (此題考查詩歌的韻律美 )選文第一節(jié)詩偶句押韻，押“ ang”韻；第二節(jié)詩偶句押韻，押“ ao”韻。 13．“招搖”生動地寫出康橋?qū)υ娙说臍g迎態(tài)度?！案?”深刻地寫出詩人對康橋的永久眷戀。 14．?dāng)M人、頂真。 點(diǎn)撥：把夏蟲賦予人格“為我沉默”，是擬人。“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”一句中，“沉默”既在前一句的末尾，又在后一句的開頭，是頂真。 15．注重詩歌內(nèi)在的韻律美。
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