20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修四第2課敬業(yè)與樂(lè)業(yè)第2課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-11-19 01:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A．“安其居，樂(lè)其業(yè)?！盉．“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”C．“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！盌．“素其位而行，不愿乎其外?！眰€(gè)字，是人類生活的不二法門(mén)。②凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，______凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。做的事來(lái)和他交換。A．作為一名學(xué)者，梁?jiǎn)⒊壬膶W(xué)問(wèn)可以說(shuō)是汗牛充棟．．．．。C．聽(tīng)講的人大半是想一瞻風(fēng)采，可是聽(tīng)他講得痛快淋漓．．．．，無(wú)不為之動(dòng)容。敲頭三兩擊，猛然記起，便笑容可掬．．．．地朗誦下去。梁?jiǎn)⒊切愿衤渫夭涣b的人，________________，__________________；然而?？此兓?、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。孔子自述生平，說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不。的事，莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不住他呀，因?yàn)樽约簩?duì)于他的責(zé)任還沒(méi)有解除呀。如此，就是對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此。自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。這種苦痛卻比不得普通的災(zāi)、病、老、死，可以達(dá)觀排解得開(kāi)。
【正文】 ________________________________________________________________________ 16． 下面是某同學(xué)在一次討論會(huì)上的發(fā)言摘要 ， 有幾處用語(yǔ)不得體 ， 請(qǐng)把它們找出來(lái)并加以改正 。 (有幾處寫(xiě)幾處 )(4 分 ) 剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育。我們是跨世紀(jì)的青年人，祖國(guó)建設(shè)的重任將落在我們肩上。像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？我殷切期望平時(shí)抄作業(yè)、考試作弊的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤，不要再自欺欺人了。 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案解析】 1． C [A項(xiàng) “ 行 ” 讀 “ h225。nɡ” 。 B項(xiàng) “ 征 ” 讀 “ zhēnɡ” ， “ 佝 ” 讀 “ ɡōu” 。 D項(xiàng)鶩 — 騖。 ] 2． D [出自《禮記 中庸》。 ] 3． C [① 是轉(zhuǎn)折關(guān)系， ② 是因果關(guān)系中的 “ 果 ” ， ③ 是條件關(guān)系， ④ 是轉(zhuǎn)折關(guān)系。 ] 4． A [“ 汗牛充棟 ” 形容書(shū)籍存放很多，不能用來(lái)指學(xué)問(wèn)。 ] 5． D 6． 樂(lè)業(yè) 凡職業(yè)都是有趣味的 7． 示例 ： 居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉 “ 鐳 ” ， 幾年如一日 ， 非常艱辛與枯燥 ， 但她懷著找到 “ 鐳 ” 的夢(mèng)想 ， 從沒(méi)有認(rèn)為這項(xiàng)工作是無(wú)聊的 ， 從來(lái)沒(méi)有抱怨叫苦而想放棄 。 8． 引出話題 道理論證 、 對(duì)比論證 9． 多用口語(yǔ) ， 注重交流 ， 易使人產(chǎn)生共鳴 。 10． 人人必須盡責(zé)任 。 11． 知足 安分 達(dá)觀 應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡 12． 盡得大的責(zé)任 ， 就得大快樂(lè) ； 盡得小的責(zé)任 ， 就得小快樂(lè) 。 13． (1)未盡責(zé)任 ， 丟開(kāi)不管 (2)盡了責(zé)任 ， 再無(wú)負(fù)擔(dān) 14． 對(duì)比論證如 ： “ 卻是不盡責(zé)任 ， 受良心責(zé)備 ， 這些苦都是自己找來(lái)的 。 一翻過(guò)來(lái) ， 處處盡責(zé)任 ， 便處處快樂(lè) ； 時(shí)時(shí)盡責(zé)任 ， 便時(shí)時(shí)快樂(lè) 。 ” 運(yùn)用對(duì)比 ， 將正面與反面相互對(duì)照 ，充分論證了盡責(zé)任才得快樂(lè) ， 人人都應(yīng)盡責(zé)任的觀點(diǎn) 。 15． 示例 ： 電力大王在前一個(gè)半世紀(jì)翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界 ， 現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日 ； 另外一種更大得無(wú)比的革命力量 —— 網(wǎng)絡(luò)的紐帶將取而代之 。 16． (1 )“ 拋磚引玉 ” 改為 “ 金玉良言 ” (2)“ 略盡綿薄 ” 改為 “ 不 遺余力 (竭盡全力 )” (3)“ 殷切期望 ” 改為 “ 衷心希望 ” 解析 “ 拋磚引玉 ” 是自謙之詞，用在這里不當(dāng)； “ 略盡綿薄 ” 是自謙之詞，用以評(píng)價(jià)老師不得體； “ 殷切期望 ” 多用于上對(duì)下、長(zhǎng)對(duì)幼。
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