【導讀】牛漢,原名史成漢,《牛漢詩選》等。這些人物與書又有怎樣的關系?本書的難忘之情?“可是這一本卻讓我一生難忘懷,它酷似德國卜勞。恩的《父與子》中的幽默,不過看了很難笑起來?!斑€應當回過頭來說說我的第一本書,我真應當。枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩?!氨尽边\用了雙關的修辭手法,既指課本,也指同學的友情、父親的深情、童年的樂趣,人性中的最基本、最本質的善良、淳樸。你怎樣看待人生中的苦難。本文是詩人牛漢的一篇隨筆。溫情以及生命樂趣。
【總結】牛漢“我的第一本書”不僅指那半本課本,也指“我”人生的第一課。這人生的第一課,蘊含了生活的艱辛,人間的溫情,同學的友誼和上學的樂趣。思考:我的第一本書究竟指的是什么?作者是懷著怎樣的感情追憶他的第一本書的呢?“我”是懷著敬重、珍愛的感情追憶的。讀完課文,你認為是什么深深地打動
2025-11-28 13:13
【總結】……恍惚之中聽見一聲石破天驚的咆哮,有一個不羈的靈魂掠過我的頭頂騰空而去,我看見了火焰般的斑紋火焰似的眼睛,還有巨大而破碎的滴血的趾爪!——《華南虎》牛漢我的作者簡介牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月詩派”的重要
2025-11-10 10:35
【總結】學習目標?;整體感知文意,培養(yǎng)良好的語言表達能力;品評語句。?,領悟文章主題。自學指導(一),自主完成以下問題:(1)復述課文(把握要領)(2)“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎?你還可以作怎樣的理解?(6分鐘后看誰說得好)自學指導(二)請同學們快速瀏
2025-10-25 21:40
【總結】我的第一本書牛漢教學目標?識記重點字詞,復述課文內容,感悟作者的思想感情。?體會重點詞句的含義。?了解第一本書的深刻含義。默讀課文,思考問題:?認真讀了課文后,說說“我的第一本書”的含義。?作者是懷著怎樣的感情追憶他的第一本書的呢??“我的第一本書”不僅僅指那半本課本,也指“我”人生的第一課。這人生的第一
2025-08-04 13:17
【總結】文中寫沒有課本的喬元貞卻考了第一名,父親也認為他比“我”有出息。但是作者在文章的結尾處還特意補述了喬元貞的一生的“出息”——“他一輩子挎著籃子在附近幾個村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。”這算得什么“出息”呢?作者為什么要作這樣的交代??沒有課本的喬元貞考了第一名,說明他是個聰明好學
2025-01-18 20:09
【總結】第一篇:《我的第一本書》學案 3、《我的第一本書》 “只有下半部分,沒有封面,沒有頭尾”的國語課本為何令作者永志不忘,并專門著文紀念? “我的第一本書”僅僅指那本課本嗎?還可以作怎樣的理解? ...
2025-10-26 14:35
【總結】第一篇:我的第一本書(推薦) 我的第一本書 第1課時活動目標: 1、通過本次活動,使學生了解一本書的結構、裝幀設計等有關知識,能夠完成一本小書的設計制作。 2、培養(yǎng)學生掌握資料的收集與整理的方...
2025-10-26 23:00
【總結】《我的第一本書》教案 《我的第一本書》教案1教材分析: 1、牛漢寫童年生活的文章。 2、八下第一單元(“人生歷程”)第三課。 3、略讀課文。 4、語句淺顯,生活氣息濃...
2025-11-27 01:00
【總結】第一篇:我的第一本書說課稿 《我的第一本書》說課稿 一、教材分析:《我的第一本書》是人教版八年級語文下冊第一單元的第三課。本單元的五篇課文均是名家之作。它們或追憶作者自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或展...
【總結】課題我的第一本書課型基礎課時第一課時教學目標1、通過聽讀跟讀課文示范錄音學習普通話朗讀并熟悉課文。2、準確認讀、規(guī)范聽寫生詞。3、運用生詞豐富文采。教學重點、難點朗讀課文、學習生詞。主要教學手段(含教具與媒體)課文朗讀錄音板書設計板書根據(jù)課堂實際,由學生自主完成。教學反思教學內容師生活動設計意圖、補
2025-07-23 08:02
【總結】第一篇:我的第一本書教案 《我的第一本書》教案 勵志名言:雖然過去不能改變,未來可以。 教學目標: 1.理解作者對生活的那一份詩意的感悟。2.培養(yǎng)學生對生活的體驗能力,學會思考人生【知識鏈接】...
【總結】教學目標:1、整合文中信息,理解課文內容。2、了解第一本書的含義,體會苦難生活中父子情,人間溫情。3、培養(yǎng)學生良好的品質,發(fā)奮讀書。走進作者牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風事件的牽連,遭到兩年的拘捕囚禁?!拔母?/span>
2025-01-21 21:37
【總結】精品資源我的第一本書教學參考課文研討一、整體把握作者牛漢是位詩人,寫起散文也有詩意。但本文的詩意,不是那種輕飄飄的浪漫的抒情,而是來自對苦難生活的深刻體察和獨特感悟。文章開頭很有特點,從一位詩人來訪談起,自然引出本文話題,既點明“我的第一本書”指的是小學一年級國語課本,又表明這第一本書在我人生中的分量。在第1段里作者寫道:“我的童年沒有幽默,只有從荒寒的大自然間感應到一點生命
2025-04-17 01:24
【總結】第一篇:3我的第一本書教案 5號 3、我的第一本書 課型:新授課時安排:1課時主備:朱敏艷審核:楊渝兵上課時間:教學目標: 1、理解作者對生活的那一份詩意的感悟。 2、培養(yǎng)學生對生活的體驗能...
2025-10-26 13:50
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我的第一本書》同步練習 1、解釋下列詞語。 幽默: 凄慘: 奧秘: 翻來覆去: 2、請仿照下面句子,再寫幾句話,使之構成排比句式且話題統(tǒng)一。 ...
2025-04-15 00:28