【導讀】秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來.史上是指什么重大事件?秦王嬴政滅亡六國,統(tǒng)一全國。統(tǒng)一思想深入人心,統(tǒng)一逐漸成為歷史發(fā)。的封建統(tǒng)治者所繼承和改進。,導致短命而亡。為后世統(tǒng)治者借鑒。
【總結】七年級歷史第十課下一頁退出七年級歷史第十課故事導入秦統(tǒng)一六國輕松過三關退出鞏固統(tǒng)一的措施課外探究活動結構示意圖下一頁七年級歷史第十課講故事下一頁七年級歷史第十課戰(zhàn)國七雄齊燕趙魏韓楚秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢
2024-11-30 07:08
【總結】一、秦滅六國、完成統(tǒng)一嬴政公元前230年滅韓公元前228年滅趙公元前225年滅魏公元前223年滅楚公元前222年滅燕公元前221年滅齊秦統(tǒng)一中國的條件:1、秦國的商鞅變法,從根本上改變了秦國的面貌
2025-05-13 03:13
【總結】“秦王掃六合”第10課陽泉市第十三中學陳曉銳秦趙魏楚韓燕齊公元前230年——公元前221年秦公元前221年隴西長城東海南海靈渠臨洮遼東材料一:秦始皇為了將大權集于一身,每天都日理萬機,白天
2025-05-12 13:42
【總結】第10課人教版七年級(上)初一張玉江第10課夷平六國是誰?哪個統(tǒng)一稱霸?誰人戰(zhàn)績高過孤家?“秦王掃六合”舍我其誰(秦朝建立)政治經(jīng)濟軍事文化導言新課
2024-12-08 17:37
【總結】第10課“秦王掃六合”●教學目標:☉知識與能力:通過教學使學生了解秦滅六國統(tǒng)一全國的過程及原因,了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程,掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用。☉過程與方法:通過讓學生自學和分組討論“秦朝完成統(tǒng)一的原因”和“秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施”等問題的教學環(huán)節(jié),讓學生學會換位思考,培養(yǎng)學生初步分析歷史問題的能力;充
2024-12-02 09:29
【總結】知識與能力了解秦的建立、秦始皇加強中央集權統(tǒng)治的措施和秦始皇對內(nèi)鞏固統(tǒng)一的主要措施及作用。過程與方法表演話劇、分析材料、參與討論。情感態(tài)度價值觀通過學習認識統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家,在歷史上具有重大意義。秦始皇是一位集大功、大過于一身的帝
2024-11-19 06:31
【總結】——秦王掃六合,虎視何雄哉?。ɡ畎住豆棚L》)咸陽秦公元前221年一、秦統(tǒng)一六國1、原因1、正確策略(近攻遠交的正確軍事外交策略)2、重用人才(人才能夠各盡其能發(fā)揮重要作用)3、商鞅變法(國富兵強,奠定了統(tǒng)一六國的基礎)4、順天應人(順應了歷史發(fā)展趨勢和人民要
2024-09-29 21:32
【總結】《秦王掃六合》教案設計一、教材分析(一)教材的地位和作用:本課主要介紹了秦滅六國結束割據(jù)分裂局面,開創(chuàng)并鞏固中華統(tǒng)一的嶄新局面。本課所涉及的內(nèi)容具有劃時代的意義,在中國古代歷史發(fā)展進程中具有承前啟后,繼往開來的作用。本課內(nèi)容以統(tǒng)一為核心,按照實現(xiàn)統(tǒng)一、鞏固并強化統(tǒng)一的思路,將有關事件組合在一起,構成一幅多彩的、驚心動魄的歷史畫卷。本課
2024-12-09 07:15
【總結】第10課:秦王掃六合?一、實現(xiàn)統(tǒng)一(公元前221)秦用什么戰(zhàn)略滅了六國?建立第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家秦滅六國“遠交近攻”贏政前221年定都咸陽秦二、鞏固統(tǒng)一(政治、經(jīng)濟、文化、思想)1、政治上:建立中央集權制度地方政府秦行政機構示
2024-12-08 01:52
【總結】秦王掃六合1、我國從什么時候開始進入封建社會?2、戰(zhàn)國七雄是指哪七個諸侯國?齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄秦王嬴政,即秦始皇,公元前二四六年至公元
2024-11-12 02:33
【總結】秦王掃六合嬴政BC221年定都咸陽秦國的歷史結束了,秦朝的歷史開始了!為什么秦能滅六國?秦統(tǒng)一六國的原因:④統(tǒng)一大業(yè),順應人民愿望①商鞅變法,使得國富兵強②長平之戰(zhàn),贏得絕對優(yōu)勢③秦王嬴政,善于任用人才秦滅六國有什么意義?秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的一大
2024-12-08 17:38
【總結】初中歷史第10課《秦王掃六合》教學設計一、教材分析(一)教材的地位和作用:本課主要介紹了秦滅六國結束割據(jù)分裂局面,開創(chuàng)并鞏固中華統(tǒng)一的嶄新局面。本課所涉及的內(nèi)容具有劃時代的意義,在中國古代歷史發(fā)展進程中具有承前啟后、繼往開來的作用。本課內(nèi)容以統(tǒng)一為核心,按照實現(xiàn)統(tǒng)一、鞏固并強化統(tǒng)一的思路,將有關事件組合在一起,構成一幅多彩的、驚心動魄的
2025-08-15 09:06
【總結】圖窮必見(xian):《戰(zhàn)國策》說,荊軻奉燕太子之命去刺秦王,以獻燕國土地,事先把匕首卷在圖里。當獻圖時,地圖展到最后,露出匕首,荊軻拿起匕首來就要刺秦王。后來此成語比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來??凑l最棒!山
2024-11-26 18:31
【總結】秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?!畎住肚赝鯍吡稀非爻醒爰瘷?/span>
2024-09-28 16:58
【總結】第三單元統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。刑徒七十萬,起土驪山隈。尚采不死藥,茫然使心哀。但見三泉下,金棺葬寒灰?!畎R楚秦燕趙魏韓
2025-08-01 12:52