20xx魯人版語文選修第8課施潤(rùn)澤灘闕遇友word學(xué)案-資料下載頁
2024-11-27 23:11本頁面
【導(dǎo)讀】新人生四大喜事：聊天得知己，逛街遇網(wǎng)友，上網(wǎng)不出錢,論壇當(dāng)版主！久旱逢甘雨-----一滴!他鄉(xiāng)遇故知------債主!洞房花燭夜------隔壁!金榜題名時(shí)------重名!烈的思想斗爭(zhēng)決定將包裹完璧歸趙，并最終分文不取的送還失主朱恩。之后，施潤(rùn)澤為彌補(bǔ)。葉送給恩人施潤(rùn)澤并且兩人結(jié)為兄弟和親家。與此同時(shí)，其他過湖買桑之人除一人之外皆因。翻船葬身魚腹，最終施潤(rùn)澤因掘地得金，富冠一時(shí)。者之間在相互幫助的基礎(chǔ)上建立起來的深厚友誼。寄托在“好人有好報(bào)”上，從而就不可避免的宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng)這一消極的思想。
【正文】 有喪生湖中的偶然 故事發(fā)展中明線與暗線的共同運(yùn)用 八、把握文章主題（要求學(xué)生要?jiǎng)邮謱懗鰜恚處熆蛇m當(dāng)提示，比如“本文通過??表現(xiàn)了??歌頌了??”） 通過施復(fù)拾金不昧的故事以及他和朱恩之間的交往，表現(xiàn)了明代中葉手工業(yè)生產(chǎn)者的思想、感情、愿望，贊揚(yáng)了他們忠厚、善良、富有同情心的可貴品質(zhì)、道德情操，歌頌了勞動(dòng)者之間在相互幫助的基礎(chǔ)上建立起來的深厚友誼。 但殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，造成小手工業(yè)者在 重如磐石的封建勢(shì)力壓迫下，將強(qiáng)烈的發(fā)展愿望寄托在“好人有好報(bào)”上，從而就不可避免的宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng)這一消極的思想。 九、作業(yè)布置 熟讀課文，分析人物形象，把握人物性格和文章的主題。
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