20xx屆高三語文上學(xué)期期末考試新人教版第37套-資料下載頁
2024-11-27 22:21本頁面
【導(dǎo)讀】至5頁，第Ⅱ卷6至10頁。祝各位考生考試順利！，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。橡皮擦干凈以后，再選涂其他答案標號。符合題目要求的。從太空看下來，陰山山脈以北是一條_________東西約五六百里的寬闊走廊。_________，這里________地形開闊平坦，全無林木遮蔽，_________居民點十分稀少，草原。上的沙質(zhì)土壤也十分松軟，如此_________的飛船著陸場，真是世上難找。銀聯(lián)卡持有者至少可以在20個國家刷卡消費。高危人群向普通人群擴散的快速增長階段。從中積極不懈的斡旋取得的。同胞、臺灣同胞和中國血統(tǒng)的外籍人士共度國慶佳節(jié)。攻擊、尋求中國現(xiàn)代化理想道路的思想流派。這個思想流派是在儒學(xué)受到全面批判處于“花。果飄零”時期在中國曲折成長起來的。義思潮的“文化回應(yīng)”。熊、牟二氏弟子眾多，在臺港形成一大學(xué)派，其理論臻予精密；馮友蘭則是。主要代表是熊十力、牟宗三和馮友蘭。學(xué)與知識論等資源的努力，收效不大。性表現(xiàn)相當明顯?！靶吕韺W(xué)”理論局限的主要原因。
【正文】 ____________________________________________ 20．本文中老啞巴與《祝?！分械南榱稚┯袩o可比之處？請加以探究。 （ 3分） ______________________________________________________________________ 21．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不 正確的兩項是（ 4分） ( )( ) A．文章第①段中的“積雪”有雙重含義，既指自然界的積雪，又指人性的冷漠。 B．這篇文章表現(xiàn)了老啞巴因社會地位低下而被人忽視、遭人歧視、最終遭到拋棄的命運，表達了作者對老啞巴的深切同情。 C．本文運用了細節(jié)描寫，通過對人物的外貌、動作、心理的描寫刻畫了老啞巴寬厚、仁慈、 善良、敢于與命運抗爭的形象。 D．作品以達子香花作為貫穿全文的線索，脈絡(luò)清晰，行文自然。 E．第⑦段中寫到達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，有人接替了老啞巴的工作，表明作者已將老啞巴淡忘了． 六、（ 12分） 22．為下面 _段文字寫提要，限百字以內(nèi)。（ 4分） 由《中國企業(yè)家》雜志社主辦的 2021（第十二屆）中國企業(yè)領(lǐng)袖年會 12月 7日至 9日 在中國大飯店隆重舉行。大連萬達集團董事長王健林出席本屆年會，并與現(xiàn)場觀眾進行了一場“與首富對話”私享會。在私享會中，王健林講述了萬達的四次轉(zhuǎn)型發(fā)展歷程：從一個區(qū)域的品牌變成全國性的品牌，從幾十億的公司變成百億級的公司，這是第一次轉(zhuǎn)型；從住宅房地產(chǎn)向商業(yè)地產(chǎn)轉(zhuǎn)型，是第二次轉(zhuǎn)型，這次轉(zhuǎn)型使得企業(yè)文化有了根本性的變化，企業(yè)口號由“老實做人，經(jīng)營做事”變成了“貢獻財富，貢 獻社會”；向文化旅游轉(zhuǎn)型是第三次轉(zhuǎn)型；第四次轉(zhuǎn)型是從一個中國的大型企業(yè)向世界一流的大型企業(yè)轉(zhuǎn)型，向跨國企業(yè)轉(zhuǎn)型。其中前兩次轉(zhuǎn)型已完成，第三次正在進行當中，第四次轉(zhuǎn)型才剛剛開始。 ______________________________________________________________________。 23．閱讀下面哲理故事，仿照 A為 B、 C空缺處補寫適當?shù)膬?nèi)容。（ 4分） 有一座獨木橋，下面是萬丈深淵。一只羊膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地走到獨木橋中間，羊一抬頭，遇見一只狼。狼看到了羊?? A 狼：“讓不讓？” 羊：“狹路相逢勇者勝，羊逼急了還咬狼呢，不讓！” 羊剛低下頭，露出角，狼沖上去一口叼住了羊的脖子，施施然離開。 目睹了全過程的行人甲：“多一事不如少一事啊，退一步海闊天空，早一點過橋，晚一點過橋又有什么差別呢？為爭一口閑氣，反誤了卿卿性命?！? B 狼：“讓不讓？” 羊：“羊在狼前頭，哪能不低頭？凡事忍一忍就過去了。讓！” 羊心驚膽戰(zhàn)，小心翼翼地退回，蹄才及地，狼沖上去一口叼住了羊的脖子，施施然離開。 目睹了全過程的行人乙： _____________________________________________________ C 狼：“‘讓不讓” 羊：“讓！” 羊心驚膽戰(zhàn)，小心翼翼地退回。蹄才及地，便低頭用力向前一頂，狼猝不及防，一下掉進了深淵，羊施施然離開。 目睹了全過程的行人丙： _____________________________________________________ 24．下列每 — 組詞語都與高中教材的某篇課文有關(guān)，請你仿照示例，任選 — 組，圍繞它們寫．段 話。要求：必須用上所給詞語；所寫內(nèi)容須切合文意，主旨明確；語言通順；不 超過 50字。 (4分 ) 示例：史鐵生地壇，母親 地壇是史鐵生的精神母親，她以無言的沉：靜把史鐵生從絕望中喚醒，使其走向?qū)ι臒崃易非蟆? (1)莫泊桑．項鏈人生 (2)王羲之蘭亭集序生死 (3)杜牧 阿房宮 興衰 七、（ 60分） 25．閱讀下面的文字，按照要求作文。 (60分 ) “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。自古以來，不少名人將自己勤奮讀書的情景寫成對聯(lián)，用以自勉或互勉。如，宋代學(xué)者劉載好學(xué)不倦，知識淵博，他的書齋自書對聯(lián)：“夜眠人靜后，早起鳥嗚先”，說明學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦 。毛澤東在湖南第一師范學(xué)習(xí)期間，曾寫．聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”。把讀書要持之以恒、循序漸進的道理說得透徹明了。 隨著的社會的發(fā)展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑和方式日趨多元化。請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和體驗，在“書山有路 _______為徑”中的橫線處填入一字，構(gòu)成題目，寫 — 篇文章。 要求：①不能以，“書山有路勤為徑”為題；②除詩歌外，文體不限；③不少于 800字； ④不得抄襲，不得套作。
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