20xx屆高三語文上學(xué)期第五次調(diào)研考試試題新人教版第327套-資料下載頁
2024-11-27 22:21本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。共150分,考試時間150分鐘。共9個單項選擇題，在答題卡上按題號填涂。A．天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于身陷囹圄。配偶春節(jié)返鄉(xiāng)帶來便利，而近年實(shí)施的“春節(jié)包機(jī)”終將壽終正寢。因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)家，特立獨(dú)行，不畏人言，游離。于天使與魔鬼之間。中學(xué)生世界杯賽中通過造假奪取冠軍的事件。切關(guān)注中，經(jīng)過不懈努力，神舟七號飛船終于成功發(fā)射。上攻趨勢，節(jié)假日期間出臺的相關(guān)政策將是關(guān)鍵。D．由于歷史的原因和現(xiàn)實(shí)的誘惑，中國文物流失的數(shù)量非常驚人。中國流失海外的文物究。③因此，在我國原始社會更高發(fā)展階段出現(xiàn)的許多重要官職的名稱，便均以“宰”字有關(guān)，隱秀是對審美意象的內(nèi)在規(guī)定，因而也是對戲曲文學(xué)創(chuàng)作的重要規(guī)定。具有隱秀規(guī)定的優(yōu)秀作品，不僅是。是劉勰對戲曲文學(xué)創(chuàng)作的重要規(guī)定。
【正文】 即便失去了戶口、工作，依然不改其樂。（學(xué)生如果從其他角度歸納概括，有理有據(jù)，自圓其說亦可得分） 1①表明張伯駒對世事淡漠，言談舉動不循常規(guī)的“怪異”特征；（ 2 分）②側(cè)面突出張伯駒不刻意追求升官發(fā)財、生活崇尚簡單、為人率真灑脫的性格特征；（ 2 分）③結(jié)構(gòu)上承上啟下，正是他的狂狷灑脫，特立獨(dú)行 ，又淡泊名利的“大怪”特征才使他將精力多用在自己感興趣的事情上，并取得了巨大的成就。（ 2分） ④豐富了人物形象，使人物更加豐滿、真實(shí)。⑤增加了文章內(nèi)涵，激發(fā)了讀者閱讀興趣。 附：若是這樣問，你該怎么回答呢？ （ 3）為什么張伯駒在名士圈中被朋友稱做“大怪”？請簡要分析。（ 6分） 答案： 1）淡薄世俗生活。在他人眼里，張伯駒的言談舉動便十分“怪異”，不循成規(guī)。高朋滿座之時，眾人談笑風(fēng)生，他若覺得話不投機(jī)，就坐在一邊摸下巴頦兒，一根一根的拔胡子。 2）遠(yuǎn)離政治。他生活在政治大家族里，卻始終與各派政治勢力保持一段距離 。 3）淡薄銅臭。身為鹽業(yè)銀行董事、總稽核、老板，他對“毛票換大洋”的生意經(jīng)絲毫沒有興趣，完全是個甩手掌柜，總經(jīng)理有事來問，他不住點(diǎn)頭說“是，是，是；好，好，好；可以，可以，你看著辦吧?！? 4）生活樸素。雖然擁有偌大家業(yè)，卻生活樸素。 19 、示例一： “趣味”是造就“一代名士”張伯駒不可或缺的條件。（觀點(diǎn) 2分） 1）張伯駒喜讀詩書，學(xué)養(yǎng)深厚，能醉心于詩詞、字畫，熱愛京劇與收藏等高雅藝術(shù)，使他成為了“一代名士”。 2）張伯駒遠(yuǎn)離功名利祿，不為流俗所動，使他成為了“一代名士”。 3）高雅的趣味引導(dǎo)他追求有格調(diào) 、有理想、有意義的生活，并為此鍥而不舍，克服障礙， 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生境界的突破，最終成長為一代文化名士。 我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)張伯駒的有趣味，自覺擯棄世俗，才能有所成就。 示例二： “品格”是造就“一代名士”張伯駒不可或缺的條件。（觀點(diǎn) 2分） 1）張伯駒喜讀詩書，學(xué)養(yǎng)深厚，能醉心高雅藝術(shù)，使他成為了“一代名士”。 2）張伯駒生活在政治家族，卻與政治勢力保持距離。家資豐厚卻淡泊名利，使他成為了“一代名士”。 3）狂狷灑脫，不為流俗所動，堅守自己的品格操守，使他成為了“一代名士”。 只有有“品格”的人才能專注于高雅藝術(shù)，才 能找到真正的自我，才能進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生境界的突破。 20．環(huán)境考古學(xué)是在復(fù)原古代人類生存環(huán)境的基礎(chǔ)上，探討古代人類社會及其演化同自然環(huán)境之間相互關(guān)系的學(xué)科。（ “ 在 ?? 基礎(chǔ)上 ”1 分， “ 探討 ?? 關(guān)系 ”2 分，句式 2分） 21【答案】人物穿著特征；生活習(xí)俗；新酒釀成季節(jié)。 5 分。 角度對即可得分， 少一方面扣 2分。 二、構(gòu)思點(diǎn)撥 在分析材料時，就要抓住學(xué)者話的本質(zhì)。把自己的東西分一半給小伙伴 —— 無私友愛品質(zhì)；不是自己的東西不要拿 —— 不貪的本質(zhì)；東西要放整齊 —— 嚴(yán)格的習(xí)慣；做錯了事要表示歉意 —— 知錯必改的品質(zhì)；吃 飯前要洗手，午飯后要休息 —— 良好的生活習(xí)慣。從而我們看出，老學(xué)者在幼兒園學(xué)到的是一些良好的品質(zhì)和習(xí)慣，這些良好的品質(zhì)和習(xí)慣使他取得了成功，實(shí)現(xiàn)了人生的價值，所以這一材料的本質(zhì)問題就是：從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣使人終生受益。以此為論點(diǎn)，深刻、準(zhǔn)確 【參考譯文】 李膺字元禮，是穎川郡襄城人。李膺稟性孤傲清高，跟別人沒有什么來往，只把同郡人荀淑、陳實(shí)當(dāng)成師友。開始被舉薦為孝廉，被司徒胡廣征召任職，被推舉為最優(yōu)人才，又升任青州刺史。當(dāng)?shù)乜な乜h令畏懼他的威嚴(yán)英明，大多聽到風(fēng)聲就棄官逃走。調(diào)任護(hù)烏桓校尉。鮮 卑屢次侵犯邊塞，李膺經(jīng)常冒著槍林箭雨，每次都擊敗打退他們，敵人十分害怕他。因?yàn)楣卤幻夤?，回到綸氏居住，教授的學(xué)生常有上千人．南陽人樊陵請求做他的學(xué)生，李膺推辭沒有接受。樊陵后來通過巴結(jié)依附宦官，官職做到太尉，被有節(jié)氣志向的人看成羞恥．荀爽曾經(jīng)前往拜見李膺，趁機(jī)替他趕車，回來之后，高興地說：“今天才能（才得以）給李君趕車啊。”他被人敬慕到這個程度。永壽二年，鮮卑進(jìn)犯云中，桓帝聽說了李膺的才能，就又征召他擔(dān)任度遼將軍。自從李膺到達(dá)邊境，全都聽到消息就驚恐歸服，原先抓走的男女，全都送回到邊塞關(guān)下。從此之后，李膺 名聲傳揚(yáng)到遠(yuǎn)方。 延熹二年受征詔，又調(diào)任河南尹。當(dāng)時宛陵的大族羊元群從北?？ちT官回家，貪污罪行亂七八糟，郡府廁所里的奇巧物品，也用車裝載了帶回家。李膺上表想要治他的罪，羊元群賄賂了宦官，李膺被判誣告罪發(fā)配到左校服苦役。再次升遷，又被任命為司隸校尉。當(dāng)時張讓的弟弟張朔擔(dān)任野王縣令，貪婪殘暴沒有仁道，以至于殺死孕婦。聽說李膺特別威嚴(yán)，畏罪逃回京城。于是躲到哥哥張讓家中，藏在空心柱里。李膺知道了他的情況，率領(lǐng)將官士卒砸破柱子抓住張朔，交付洛陽監(jiān)獄。記下口供之后，立即殺了他。從此各位黃門常侍全都小心謹(jǐn) 慎大氣不敢出， 休假也不敢走出宮廷?；实燮婀謫査麄冊颍麄?nèi)歼殿^流淚說：“害怕李校尉?！? 不久，桓帝逝世。陳蕃擔(dān)任太傅，跟大將軍竇武一起執(zhí)掌朝政，共同謀劃誅殺了那些宦官。因而提拔重用天下知名人士，就讓李膺擔(dān)任長樂少府。到陳蕃、竇武失敗時，李膺等人又被貶廢。 后來張儉事件發(fā)生，朝廷搜捕黨人，鄰居對李膺說：“應(yīng)當(dāng)逃走了?！崩钼呋卮鹫f：“事奉君主不能躲避危難，犯了罪過不能逃避刑罰，這是做臣子的節(jié)操。我年紀(jì)已有六十。生死是命中注定的，逃又能逃到哪里去 ?”于是前往詔令指定的監(jiān)獄投案。被拷打死去，妻子兒女被流放到邊疆，學(xué)生、部下以 及父親兄弟，全部被禁錮不準(zhǔn)做官。 當(dāng)時侍御史蜀郡人景毅的兒子景顧是李膺的學(xué)生。但是沒有被記錄到私黨名單上，所以沒有遭到處分。景毅于是激昂地說：“我本來就是認(rèn)為李膺賢能，才送兒子去拜他為師，怎么可以因?yàn)樵诿麊紊下┯浟诵彰?，就茍且偷安了?!”于是自己上表免官回鄉(xiāng)，當(dāng)時人們認(rèn)為他有道義。
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