小學(xué)德育課題教學(xué)實施方案-資料下載頁
2025-09-16 12:48本頁面
【正文】 點研究習(xí)慣的早期指導(dǎo)和養(yǎng)成方法、策略、途徑。(從他律到自覺) 中年級(三、四年級)：在初步養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重點研究良好習(xí)慣自動化的方法和途徑，解決個案的難點問題。(從自覺到自動) 高年級(五、六年級)：在小學(xué)生良好習(xí)慣達(dá)到自動化的基礎(chǔ)上，重點研究在更廣領(lǐng)域內(nèi)的良好習(xí)慣養(yǎng)成，為小學(xué)、初中銜接做好習(xí)慣上的準(zhǔn)備。同時關(guān)注心理品質(zhì)與習(xí)慣的相互作用。(從自動到自由) (二)橫向上，按照小學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所涉及的方面分為三大層面。 生活習(xí)慣(衛(wèi)生意識、體育鍛煉、勞動、安全、環(huán)保、消費習(xí)慣等)?！ W(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)習(xí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法等)。 交往習(xí)慣(行為意識、社會公德、文明禮儀、待人處世等)。 六、研究方法 調(diào)查研究法：對實驗班師生的教學(xué)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)查研究，分析現(xiàn)狀，提出對策?！ 〗?jīng)驗總結(jié)法：運用科學(xué)方法提煉總結(jié)成功經(jīng)驗，并在不斷的驗證與完善中，形成一定的理性認(rèn)識?！ €案研究法：對課題研究中的典型案例(教師個人)進(jìn)行個案研究，總結(jié)典型經(jīng)驗?！ ∥墨I(xiàn)分析法：文獻(xiàn)分析法作為學(xué)習(xí)理論、收集信息的主要方法，其中信息資料主要來源于教育理論書籍、報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)下載的相關(guān)資料等。通過這些資料信息的分析與研究，可達(dá)到準(zhǔn)確地界定課題研究的價值性、可行性及關(guān)鍵概念的內(nèi)涵與外涵，并制定研究目標(biāo)與實施方案等目的?！ ∑摺⒄n題管理措施： (1)組織保障： 成立和諧德育課題實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。課題實驗辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)組織實施。通過健全課題研究的實施網(wǎng)絡(luò)，全面調(diào)控課題研究的動作程序?！ ?2)制度保障： 例會保障制度：圍繞課題研究的展開，抓好科研隊伍，注意點面結(jié)合，加強重點難點的攻關(guān)力度，使研究活動經(jīng)?；＝⒖蒲歇剟钪贫龋膭罱處煼e極參與科研。建立教師理論學(xué)習(xí)和研討交流制度?！ ?3)時間保障： 確保時間落實，各實驗班級每學(xué)期上二節(jié)實驗課，每月進(jìn)行一次課題研討活動，每兩個月舉行一次課題匯報活動，不斷提高研究者的研究能力和研究水平，抓好課題的過程管理工作，每學(xué)年撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或論文?！ ?4)經(jīng)費保障： 除了每年為實驗班級統(tǒng)一征訂實驗教材外，從學(xué)校的生均公用經(jīng)費中爭取一定數(shù)額的課題實驗補助經(jīng)費，各實驗主體要保證教材使用和課題實驗的活動的正常開展，使整體構(gòu)建學(xué)校德育體系研究與實驗工作正常開展?！ “?、研究步驟 第一階段：20xx年10月前為準(zhǔn)備階段，主要任務(wù)是： 做好立項申請，健全機構(gòu)和管理制度，課題組編制實施方案，建立實驗組織，配備實驗教師等有關(guān)準(zhǔn)備工作?！ 〉诙A段：20xx年10月20xx年9月，為初步實施階段，主要任務(wù)是： 全面啟動課題研究，按計劃有步驟地實施課題研究?！ ?制定階段達(dá)成目標(biāo)，注重課題研究的動態(tài)管理，及時反饋課題研究實施信息，在實踐中不斷修正研究思路。 定期組織座談，總結(jié)交流，進(jìn)行階段成果展示，形成課題研究經(jīng)驗和成果。 上報實驗課題申報書，并做好本階段的資料檔案建立、總結(jié)工作，撰寫專題實驗論文及實驗報告。 第三階段：20xx年9月20xx年1月為深入發(fā)展階段。主要任務(wù)是： 在全校實施課題研究?！ 「靼嗷ハ鄬W(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，從多角度、全方位開展課題研究工作，且落到實處?！ ⊙垖＜襾硇＿M(jìn)行課題指導(dǎo)并進(jìn)行課題中期評估，進(jìn)一步修正和完善課題研究方案?！ W(xué)校在課題研究工作的同時，與其他學(xué)?；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗，多角度、全方位開展德育工作，把德育工作落到實處?！ 〉谒碾A段：20xx年1月20xx年7月為實驗總結(jié)階段。主要任務(wù)是： 全面、系統(tǒng)地總結(jié)課題研究的成績和存在的問題，撰寫課題研究報告和論文?！ ∈占砀黝愓n題研究資料、個案分析、論文、主題班隊會活動方案、影像資料等?！ ⌒纬审w系上報縣課題組， 邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對課題進(jìn)行評審鑒定，使之推廣?！ 【拧⒀芯砍晒问剑骸 ≌n題研究報告?！ ≌n題研究教師，學(xué)生成功案例集。 課題研究有關(guān)活動錄像、照片、資料集。 課題研究匯總資料。 課題研究論文?！ 】催^小學(xué)德育課題教學(xué)實施方案的人還看了：
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