20xx湖南省中考語文現(xiàn)代文閱讀專題一實用文閱讀文體知識梳理素材北師大版-資料下載頁
2024-11-27 01:23本頁面
【導讀】事物性說明文解說實體事物的形態(tài)、構造、性質、特征等的說明文。事理性說明文闡釋抽象的事理、本質、關系、規(guī)律等內容的說明文。平時性說明文直截了當說明所寫對象，不夸張、不描寫，沒有弦外之音。文藝性說明文運用形象化的手法來介紹事物、闡述事理的說明文。律，因其說明內容相對抽象，故而說明對象比較難以把握?！盎▋哼@樣紅的原因”。思”四個小標題分寫了與水相關的四個方面的內容。由遠及近依次進行說明。方位詞為標志，東西南北中，上下前后左右，里外遠近等。如《壺口與龍門》，作者沿著游覽參觀的路線，按照從上到下的空間順序，條理清楚地介紹了壺口與龍門的美景。一般文中會出現(xiàn)表示時間先后的標志性詞語。特點將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。作用使被說明對象更具體、形象。
【正文】 通俗易懂 ． ． ． ． ． 。 判斷標志 因為 ?? 由于 ?? 這是由 ?? 造成的 示例 如《我們這雙手》中 ， 解釋五個手指不同稱呼的原因 ， 具體地說明了古希臘人對五個手指的稱呼與我們不同 ， 也說明了手的重要性在手指上得到了充 分的體現(xiàn)。 引資 料 (作引用 ) 特點 引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名言警句等進行充實具體說明。 作用 ① 用故事、神話傳說：以 ?? 這個生動的故事引出要說明的事物 ，引起讀者的閱讀興趣 ． ． ． ． ． ． ． ． ． 。 ② 引用名人名言：用 ?? 這句名言說明了事物 ?? 的特點 ， 使說明的內容更充實具體有根據(jù)。 ③ 引用詩句：該詩句的引用 ， 增強了文章的 詩情畫意，寫出了??的特點，同時 增強文章的可讀性 ． ． ． ． ． ． ． ． ， 引起讀者的閱讀興趣。 判斷標志 文中出現(xiàn)文獻資料、詩文、新聞報道、軼聞趣事、神話傳說等 示例 如《壺口與龍門》中 ， 引用民間神話傳說介紹壺口瀑布 “ 紅霞瑞馬 ” ， 增加說明事物的神秘色彩 ， 語言生動形象 ， 引起讀者閱讀興趣。 畫圖表 特點 為了把復雜的事物說清楚 ， 采用畫圖表法 ， 對事物的解說更清晰直觀。 作用 條理清晰、直接地說明了說明對象 ?? 的特點 ， 使人一目了然。 判斷標志 各種類型的圖片、表格等 速記口訣：十種方法要知 道：舉例分類作比較 ， 定義詮釋畫圖表 ， 比方數(shù)字摹狀貌 ， 還有一種很重要 ， 引用說明 (引資料 )。
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