【正文】 ：“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會四、活動時間和地點時間：11月9日地點：三一班教室五、活動形式：講座、交流六、活動內容：大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的39。一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。創(chuàng)新讀書形式。集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合，學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛讀書，高效讀書，快樂讀書，在讀書中積淀，在讀書中成長。“書海遨游拾貝，文化浸潤人生”?！伴喿x不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來…讀書分享活動方案（篇13）一、活動主題“閱讀的力量”。二、活動時間20__年4月__日——20__年4月__日。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。四、活動具體安排開展“世界讀書日”的專題宣傳活動利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。時間：4月__日————4月__日。地點：圖書館大廳。責任部門：辦公室。開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《__報》到__鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。時間：4月__日。地點：__鎮(zhèn)責任部門：讀者服務部?！禵_》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請__省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，__省高校人文社會科學優(yōu)秀學者__做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。時間：4月__日。地點：一樓報告廳。責任部門：讀者服務部。世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。時間：4月__日前。責任部門：采編部。開展“世界讀書日”新書展覽活動圖書館計劃開展為期__天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。時間：4月__日——4月__日。地點：圖書館__樓大廳。責任部門：流通部采編部。舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時間：4月__日——4月__日。地點：圖書館__樓大廳。責任部門：采編部技術部。開展為館外點更換圖書活動在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。時間：4月__日——4月__日。責任部門：讀者服務部?！肮蚕頃悖鞓飞睢眱?yōu)秀期刊展閱開展以“共享書香，快樂生活”為主題的39。優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。時間：4月__日——4月__日。地點：圖書館二樓大廳。責任部門：閱覽部。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。時間：4月__日——4月__日下午3：00。地點：圖書館六樓展播廳。責任部門：信息技術部。推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。時間：近期。責任部門：信息技術部。五、活動要求各相關部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調，務求實效。除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。讀書分享活動方案（篇14）一、活動目的“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊。，讓學生在讀書中提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學校在書香中發(fā)展。二、活動時間4月1日至4月30日三、活動內容各班開展“我與好書同行”主題班會。內容可包括暢談讀書體會，推薦好書等。同時，倡導各班在本月的“讀書活動月”中，自主開展豐富多彩的讀書活動，如經(jīng)典誦讀展示、讀書筆記或手抄報展評等，營造讀書氛圍，并努力使讀書活動常態(tài)化。各班出一期以讀書為主題的板報。內容可包括介紹讀書方法、講述讀書故事、撰寫自己的讀書名言、或展示學生的`讀書手抄報等。七年級舉行讀書展示會。要求內容健康向上，形式豐富多彩，能讓學生多角度領悟讀書的重要價值，內容可包括讀書演講、朗誦、吟唱古詩詞、表演誦等。由學生自主編排，語文老師負責指導。八年級舉行讀書演講比賽。要求學生自己撰寫演講稿，先在班內開展活動，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級部評選。對于優(yōu)秀作品，可通過級部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播、國旗下演講等方式展示。七、八年級開展“親子共讀”征文比賽。由語文組向七、八年級全體家長發(fā)出倡議，倡導家長利用雙休日開辟“讀書時間”，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書香家庭。同時，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書的讀后感，也可以是講述共讀故事等。學生會開展讀書宣傳活動。充分利用宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等途徑，推介讀書明星，宣揚經(jīng)典文化，引領美文賞析等。開展“讀書明星”評選活動。每個班級推薦一至兩名“讀書明星”參加級部評選，每個級部評出十位“讀書明星”，并利用校園廣播或宣傳欄等進行宣傳。各班級建立班級書架。四、領導小組組長：__副組長：__組員：__讀書分享活動方案（篇15）一、活動目的為進一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書習慣，進步全體學生瀏覽愛好，增強讀書實效，終究享受讀書之樂,擬在學校展開瀏覽，讓博學和睿智豐富我們的讀書系列活動。二、活動內容創(chuàng)建書香班級(16)。爭做讀書小標兵(16)。舉行讀書故事會(16)。舉行我愛書征文活動(46)。展開以讀書為主題的板報比賽(16)。三、活動時間4月12日至6月31日四、參與對象全體學生五、具體安排(一)、預備發(fā)動階段：成立領導小組。召開班主任工作會議。各班預備宣傳發(fā)動。(二)、活動展開階段落實書香班級、讀書小標兵評比細則。落實、展開讀書故事會、我愛書征文活動。舉行以讀書為主題的板報比賽(園地)。(三)、成果匯總展現(xiàn)，表彰活動。六、參賽規(guī)則活動必須在學校的同一安排下進行，分低高年段進行。團體比賽各班須全員參與，每項比賽均需參加不得棄權。全部活動結束后將對優(yōu)越班級和個人進行表彰。七、活動領導小組組長：__副組長：__成員：各班班主任__