讀書月活動實施方案-資料下載頁
2024-09-02 17:53本頁面
【正文】 ，使書香充滿校園。 ，我成長，我快樂 ! 五、活動對象初一、初二年級全體學(xué)生。 六、活動步驟： 第一階段：準(zhǔn)備階段 今年 4 月 23 日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第 15 個 “ 世界讀書日 ” 。利用 3 月 23 日升旗儀式的時間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動月正式開始。 ① 做好環(huán)境布置：校園掛條幅 —— “ 營造書香校園，打造人文校園 ” 和 “ 讓書香伴我們成長 ” 等標(biāo)語 ,負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗 (教務(wù)處 )。 ② 利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。 第二階段：活動階段 。傳承齊魯 文化，弘揚山東精神。完成時間： 4 月 21 日。負(fù)責(zé)人：于保東。 各班設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似 “ 誦讀園 ” 、 “ 我的推薦 ” 這樣的欄目，設(shè)置在班級內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語文教師和各班主任。 初一、初二各班級自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 結(jié)合學(xué)生的實際，寫一篇 600 字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送 3— 4 篇進(jìn)行年級的評比。評選出 1 等獎 5 名， 2 等獎 10 名， 3 等獎 20 名。有有各年級語文老師負(fù)責(zé)。完成時間： 5 月 8 日。 要求全體學(xué)生積極參加以 “ 讀書 ” 為主題的手抄報比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。要求選用 4K 的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送 2 份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評比。評選出 1 等獎 5 名， 2 等獎 10 名， 3 等獎 20 名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。 完成時間： 5 月 10 日。 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文 (各班語文老師負(fù)責(zé) ) 。在條件允許的情況下 5 月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽 (有全校的朗誦好的教師參加，語文教師一定要參加 )， (要有領(lǐng)導(dǎo)出面 )。評選出 1 等獎 4 名， 2 等獎 8 名， 3 等獎 10名。 (圖書超市 ) 內(nèi)容要求： “ 好書都來讀，我來讀好書 ” ，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會 (可利用班會課 )，每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。 利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評比家長的讀書心得。 七、活動要求 : ，開辟專欄，及時報道信息，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。 ，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。 ，充分利用閑散時間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。 ，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、 記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。 ，學(xué)校評選讀書活動月最佳班級 6 個 — 8 個。 八、 組織工作： 本次活動由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé)，把它辦成全校的文化活動。語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動。 東營市實驗中學(xué)教務(wù)處 東營市實驗中學(xué)團(tuán)委 東營市實驗中學(xué)語文教研室
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