初中讀書活動實施方案-資料下載頁
2024-09-02 16:32本頁面
【正文】 一行標明 “ 江寧區(qū) ” 、學校全稱、組別 (小學、初中、高中 )、班級、姓名及聯(lián)系電話，第二行標明 “ 指導教師 ” 及指導教師姓名 。以班級為單位集體上傳。 5 月 20 日將本班征文作品電子稿打包傳送到郭曉倩處。 (2)5 月 25 日 5 月 29 日：教育局組織相關(guān)專家對所有參賽稿件進行區(qū)級評審，小學組、初中組、高中組分別評選出一等獎各 10 名，二等獎、三等獎分別按該校參賽學生數(shù)的一定比例 (比例待定 )評選，同時設(shè)優(yōu)秀指導獎和優(yōu)秀 組織獎，獲獎文章將刊發(fā)在 “ 南京江寧教育信息網(wǎng) ” 上，其中一等獎將直接參加市級比賽。 (決賽階段 ) 6 月上旬：組織獲得區(qū)一等獎作文的作者 (共計 30 人 )參加市級現(xiàn)場命題作文比賽，具體時間、地點另行通知。決賽分組評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導獎若干。 6 月底部分獲獎作品將在《周末報》、《家教周報》和南京網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站上刊登。 五一長假后，根據(jù)學生征文情況，挑選原創(chuàng)作品，舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽 五、 “ 書香班級 ” 的建設(shè)： (班主任負責 ) “ 書香班級 ” 要求： (1)教室布置：學習園地中開辟類似 “ 我的推薦 ”“ 讀書之星評比 ” 這樣的欄目，作為一學期永久的欄目。 (團總支組織檢查 ) (2)班級圖書角的充實和利用：各班利用學生的資源充實書柜，每班的圖書量為 1 本 /生，書上注明學生的名字。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。書記要有專人管理，書柜上要有班級書籍閱讀管理的規(guī)定，要有翔實的圖書借閱記錄。 (團總支組織檢查 ) (3)各班出一期與本次讀書節(jié)為主題相關(guān)的黑板報，開展一次與讀書相關(guān)的主題班會，每兩周利用閱讀課組織閱讀書籍，每月召開一次讀書交流會，營造讀書的濃郁氛圍。 六、活動要求 學校宣傳陣地要為本次讀書節(jié)服務，校報、網(wǎng)站開辟專欄，及時報道信息，廣播站組織讀書節(jié)專題節(jié)目播報，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。 教師是學生的表率，師生共讀，用老師的求知精神感染影響學生，用自己的愛好去潛移默化地教育學生。 語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。 各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動，比如古詩背誦比賽、故事會、報刊剪輯評比等。年級組根據(jù)學校安排，及時有效地組織年級組活動，比如演講比賽、 讀書經(jīng)驗交流活動、辯論賽等。
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