【導(dǎo)讀】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(人教版)二年級(jí)下冊(cè)第115頁(yè)。物排列的規(guī)律中隱含的數(shù)學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中圖形的簡(jiǎn)單排列規(guī)律。聰聰和明明兩位小朋友就用規(guī)。這就是聰聰布置的房。集體匯報(bào),讓學(xué)生各抒己見。地這么漂亮,他也布置了自己的房間,,并且請(qǐng)聰聰來參觀,你看!今天這節(jié)課我們就來找一找。生1,從上往下看:我發(fā)現(xiàn)了每行里面都有4種顏色,一種是橙色,一種是紫色,一種是紅色、一種是綠色,成了第三排,把紅色拖到最后面去就變成了第四排。到最后一個(gè)其他向上推,就成地第四豎行。圓形放到第一個(gè)其他向下推就變成了第四行。指名讓學(xué)生回答。非常開心,他請(qǐng)我們參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。學(xué)生設(shè)計(jì)手絹,教師巡視。舉起來讓你的同桌或朋友也來看一看。同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了什么?把我們的生活打扮得更加美麗!