1小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-26 23:31本頁面
【導(dǎo)讀】人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》二年級（上冊）第68頁。到的形狀正確判斷觀察者的位置?？b密的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀?；脽羝?、玩具小熊、水杯，長方體盒子。每換一次座位均要做交流及匯報(bào)?；脽羝来纬鍪舅膫€(gè)。面的小熊照片，學(xué)生認(rèn)真觀察，想一想這是從哪個(gè)方向拍的。
【正文】 數(shù)學(xué)書，我們都能得出一個(gè)結(jié)論：從不同位置觀察物體，結(jié)果不同。一定是這樣嗎？ 師： 老師拿出杯子 ，順時(shí)針移動從不同位置觀察。 師：同學(xué)們從不同位置觀察 杯子 后，有沒有什么發(fā)現(xiàn)想和大家分享？ 生：從不同位置觀察觀察水 杯 ，看到的是一樣的。 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：從不同位置觀察物體，結(jié)果可能相同，也可能不同。 三、 全課小結(jié)，課后延伸 師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么想和大家分享的收獲嗎？ 師：孩子們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道從不同位置觀察物體，結(jié)果可能不同。 四、書本練習(xí)，課堂作業(yè)本練習(xí)做，反饋 板書設(shè)計(jì)： 從不同位置 觀察物體 結(jié)果 可能 不同
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