6小學常規(guī)調(diào)研匯報材料-資料下載頁
2025-09-16 05:18本頁面
【正文】 是場地和經(jīng)費的不足。活動場地不符合足球訓練要求，人均操場活動面積不足2m2；器材、設備需要添置、更新；獎勵機制運做不了，足球訓練教師、游戲設計教師，要利用業(yè)余時間免費帶領(lǐng)學生訓練，賠上時間、搭上財力組織學生參加比賽；不僅學科教學要出成績，迎檢工作還要出成績，足球特色更要有亮點，教師壓力很大，學校困難較大。下一步設想：學校要把足球作為一校一品的體育特色，將校園足球做強，做細。學校加大對足球特色發(fā)展的投入力度，在校前院開辟小足球訓練場，同時繼續(xù)本著全員參與、分層實施、梯隊發(fā)展的原則，形成目標體系，本篇文章來自資料管理下載。重點加強36年級男女競技足球梯隊的培養(yǎng)力度。利用校本課和社團訓練時間，借助區(qū)體校的扶植，加快對足球梯隊隊員的培養(yǎng)和訓練，通過校園足球培養(yǎng)孩子優(yōu)良的品質(zhì)，讓愛好足球的孩子有長足的發(fā)展，為各級運動隊輸送人才。中國足管中心主任韋迪在全國青少年校園足球工作座談會上指出：校園足球是平凡卻富有價值的事業(yè)。我們也深知青少年足球的發(fā)展是我國足球可持續(xù)發(fā)展的基石和源頭，我們新甘小的領(lǐng)導和師生愿意從事這平凡的事業(yè)，為青少年足球培養(yǎng)盡自己的力量。 第5頁 共5頁
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