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正文內(nèi)容

內(nèi)蒙古呼和浩特市20xx年中考語文真題試題含解析-資料下載頁

2024-11-26 22:55本頁面

【導(dǎo)讀】120分,答題時間120分鐘。一選項(xiàng)處填涂;其他題按試卷要求在答題卡的相應(yīng)處作答。A.春意甚濃了,但在北方還是春寒料峭..。B.那個晚上,塞爾瑪破天荒...讓我下了廚房,煮了面。C.那座雄偉壯麗的宮殿,就是聞名遐邇..的成吉思汗陵。D.被雨水打濕的蝴蝶,白得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚..動人。天才與常人在智力上有區(qū)別,在非智力方面有區(qū)別。行體現(xiàn)出來,這種使命感就是他對自己生命的責(zé)任心。第1個空與第2個空分句之間的根本關(guān)系是遞進(jìn)關(guān)系;第3個空的后一個分句與上一。在這個忙碌的時代,“忙”逐漸成了一種生活狀態(tài)。有的人因?yàn)槊τ谏?jì),,失去了許多與家人共享天倫的快樂;有的人因?yàn)槊τ谑送?,,錯過了許多與朋友交流思想的時光;巴特爾和孟德約好周末一同去科技館參觀。在很大的程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。

  

【正文】 ?;ǖ那o蔓特點(diǎn),進(jìn)而“ 她漸漸安靜下來,不再亂發(fā)脾氣,不再吵嚷哭鬧 ” ;最終因?yàn)?“ 心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?;?” ,使得 “ 從那時起,她懂得了感恩,學(xué)會了珍惜 ” 。可從文章中提取關(guān)鍵性詞語作答即可。 22. 試題分析: ( 1) 考查對文中詞語的理解和把握。牽?;ㄊ侵参?,不會真正地牽 “ 她 ” 的目光。這里一方面運(yùn)用了擬人的修辭手法,表現(xiàn)了牽牛花的狀態(tài) ; 另一方面也寫出了牽牛花對 “ 她 ” 的吸引力。答題時首先要點(diǎn)明描寫景物的方法,然后在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,體會語句所表現(xiàn)的人物情感傾向,即 “ 她 ” 對牽?;ǖ南矏?、迷戀之情。 ( 2)考查修辭手法的類型及其表達(dá)效果。 “ 她回學(xué)校讀書的樣子,如一朵悄然開放的牽?;?。 ” 從 “ 如 ” 可知此句運(yùn)用了比 喻的修辭手法。把 “ 她回學(xué)校認(rèn)真讀書的樣子 ” 比作 “ 一朵悄然開放的牽?;?” ,無非是為突出痊愈的 “ 她 ” 讀書的認(rèn)真,表現(xiàn)了 “ 她 ” 努力向上的精神狀態(tài),給人無限的力量與希望。這兩個句子,可從修辭手法、表現(xiàn)手法、動詞的運(yùn)用、語句的形式等角度進(jìn)行賞析。 23. 試題分析:考查對文章重要語句的理解。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,最好把握了文章中心后再考慮答案內(nèi)容。 “ 她愣在了一旁,心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?;?。 ” 賞析這句話時,可把此句分為兩部分來答:先根據(jù)具體語境答出 “ 她愣在了一旁 ” 的原因;再根據(jù)文章的中心也就是 “ 母愛 ” 來答出 “ 心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?;?” 所蘊(yùn)含的深刻意蘊(yùn)。 24. 試題分析:這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從母親用別具一格的方法(讓 “ 她 ” 從牽?;ㄖ屑橙×α?,獲得新生)耐心引導(dǎo)她鼓勵她的情節(jié) , 即可概括出她是一個充滿智慧的母親。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。 點(diǎn)睛:人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反應(yīng)該性格特征的 事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分, 12 要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。 四、作文 25. 按下列要求寫一篇作文。 如果用一個字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài),非一個 “ 曬 ” 字莫屬。曬吃,曬喝,曬玩;曬喜,曬憂;曬老,曬小 ?? 真是無所不 “ 曬 ” 。 “ 曬 ” 已經(jīng)成為流行用語, “ 曬 ” 就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的友誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情 ?? 同學(xué),你想與人 “ 曬 ” 點(diǎn)什么呢?請 寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。 要求:( 1)自擬題目;( 2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;( 3)文體不限(詩歌除外),注意要寫出所選文體的特點(diǎn);( 4)字?jǐn)?shù)不少于 300字;( 5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 【答案】 范文: 曬出我的似水流年 誰念西風(fēng)獨(dú)自涼 一個人走在公園的小路上,除了晚風(fēng),無人陪伴。又走到熟悉的石凳,回憶起熟悉的人和事 ?? 那是一個充滿驚喜的夜晚,我一個人出來散步,就在那個石凳那里,遇到了她。在那之前,我們剛剛和好,因此我覺得,那是件異常幸運(yùn)的事,因?yàn)槭撬?,所以激動? 那天,我們互相比著含 花字的歌,你一首,我一首地對唱,不亦樂乎,直到我們數(shù)不清唱了多少首,直到星星眨著困倦的眼。 心中卻因和她在一起而激動,無法平息。 回憶中轉(zhuǎn)醒,只有我,和石凳依舊。 西風(fēng)獨(dú)自吹過,帶走淡淡又不散的離別瘍。 人生若只如初見 一想起她,關(guān)于她的一切便像要噴薄而出的洪水般,無法遏制。 與她初見,是在煙雨蒙蒙的午后,她帶著清新的笑走在小路上,朦朧中,與她擦肩而過,便為她傾心。 不管之后與她的交心、爭執(zhí)、和好,抑或現(xiàn)在,初見的一幕總是盤踞在心里,揮之不去。我想,不僅僅只是因?yàn)樗俏业呐笥?,更是因?yàn)槟且幻氲恼鸷常驗(yàn)樗?淡然。 人生若只如初見,總保持著最初的美好。那該多好!因?yàn)槟菢?,就沒有后來的爭吵,沒有離別之殤 ??只是,終還是舍不得那段回憶,若再選擇一次,我定還會與她相交、相知。 當(dāng)時只道是尋常 13 揮揮手,像是要甩掉對她的思念,轉(zhuǎn)身,向公園更深處走去。 卻忘記,那里也留下無數(shù)我們的回憶。 丁香樹前,我們對峙,互不相讓,卻仍關(guān)心對方,只是故作掩飾。 還是丁香樹前,你問我可愿做你的五瓣丁香,我未答,卻想說: “ 只做四瓣,最后一瓣由我們的情來組成。 ” ?? 那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些似水流年一幕幕展現(xiàn)眼前,那時只道是尋常,卻在她轉(zhuǎn)學(xué)后,找 不到她的蹤跡時,悔不該當(dāng)初 ?? 青春總在不經(jīng)意間流逝,那些情,再想追,也只是惘然,指縫太寬,時間太窄,對于那些似水流年,也只有珍惜,而永遠(yuǎn)無法抓住。 【解析】 試題分析:材料作文。要求寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。咱們看看關(guān)鍵詞 “ 曬 ” , “ 曬 ”可以理解為展示公開,分享,而且是與自己緊密相關(guān)的甚至可以說是自己值得去 “ 炫耀 ” 的東西。寫作的時候可以有以下幾個參考角度:曬什么,所曬的東西有什么特點(diǎn),曬的東西對自己對他人的意義 , 也就是說,寫這篇文章的目的是讓閱卷老師感受到你所曬的東西的意義。再從本質(zhì)上看看這篇文章,還是 偏重情感類,如標(biāo)題可擬為 “ 曬出我的幸福 ”“ 曬出我的家人 ”“ 曬出我的閨蜜 ”“ 曬出我的生活 ” 等。但突然覺得,這次中考的文章題目真的可以再發(fā)揮一下,比如 “ 曬出我的夢想 ”“ 曬出我的范兒 ”“ 曬出我的哲學(xué) ” 等。 點(diǎn)睛:寫材料作文時,如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。關(guān)鍵句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中,關(guān)鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。
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