【導讀】辯才維護個人和國家的尊嚴,不辱使命的故事。文章按事情的發(fā)展順序來寫,開頭寫楚王想侮辱晏子,這是故事的起因;接著寫楚王三次侮辱晏子,晏子機智對答,首尾照應,思路清晰,行文緊湊,結構嚴謹。課文敘述語言簡潔生動,通過對話展開情節(jié),刻畫人物。文中楚王的話不多,多為設問口氣,但從“楚王見到了。會出楚王的目空一切、傲慢無禮的神情。么多人,為什么打發(fā)你來呢?這句話中的“打發(fā)”一詞,在安排酒席招待晏子時,當楚王得知堂下的囚犯是。再一次向我們展示了一。而全文重點抓住晏子對。了笑、面不改色這些詞語和語言的描寫,如:“這是個狗洞,只有訪問‘狗國’,才從狗洞鉆進去。等語句,也讓我們體會到了晏子的冷靜、機智、靈活?!蛾套邮钩愤@篇課,情節(jié)簡單,趣味盎然,人物活靈活現(xiàn),國家尊嚴的精神,領悟文章的表達方法。話外之話,感受其嚴密的邏輯關系。己的預習向大家介紹晏子。人稱謂等方面的資料。