晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁
2025-08-06 15:51本頁面
【正文】 見到楚王 齊國沒有人了 上等國派上等人下等國派下等人不中用的派到這兒 晏子赴宴 齊國人是強(qiáng)盜 橘變枳 6 通過表格能夠使學(xué)生更清楚地理解課文內(nèi)容。另外，教師可以提示學(xué)生利用這個(gè)表格，再結(jié)合開頭和結(jié)尾的內(nèi)容，能夠正確地歸納課文的主要內(nèi)容。 （四）有感情地朗讀課文 朗讀這篇課文有多種方法，教師可以根據(jù)情況指導(dǎo)學(xué)生分角色或按照發(fā)展順序朗讀課文，以增強(qiáng)學(xué)生的興趣，加深對課文的理解。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)晏子出使楚國時(shí)，能以自己超人的智慧和善辯的口才駁倒楚王，不辱使命，維護(hù)了齊國尊 嚴(yán)的精神 （ 2）邊讀邊畫出不理解的詞語，通過查字典了解詞義，師生也可以結(jié)合上下文共同討論詞義 （ 3）（二）理清課文條理，分段，概括段意 （ 4）因此在分析課文結(jié)構(gòu)時(shí)要放手讓學(xué)生反復(fù)朗讀課文，理解課文內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的寫作脈絡(luò)
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