【導讀】陰雨風雪天的云有什。低而厚的云有幾類?像水面的鱗波,是成群成行的卷云。像棉花團,上午出現,布滿天空,更低,雨雪就開始下降。朝霞不出門,晚霞行千里。第二部分(2-6):具體說明怎樣看云識天氣。方法和注意事項。全文的中心句是哪句。第一段中哪些內容照應“姿態(tài)萬千”?巒,像河川,像奔馬……剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一。霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。生動形象的語言,借助修辭手法,
【總結】$朱泳燚(yì)看云識天氣$預習檢測讀準字音:魚鱗()峰巒()點綴()預兆()綾紗()彌漫()頃刻()冰雹()勻稱()一霎間()
2024-11-24 13:48
【總結】覃塘區(qū)黃練二中陳柏蓉人教版七年級語文上冊第四單元課文朗讀視頻看云識天氣姿態(tài)萬千變化無常云的姿態(tài)與特征比喻排比①有的……有的……有的……②有時……有時……看云識天氣可以看云識天氣
2024-12-11 10:46
【總結】說明文文學常識1、說明文的定義說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。2、說明文的結構說明文的結構有:總分式、分總式、總分總式。3、說明的順序常見的說明順序有三種:空
2024-11-24 11:41
【總結】知識與技能學習常用的說明方法,特別是打比方和分類別的說明方法。過程與方法通過搜集一些資料(包括圖片、影像等),加深對看云知識和大氣知識的了解。情感、態(tài)度與價值觀識記一些關于天氣的諺語,并學以致用,應用于實際生活中。重點1.學習看云識天氣的知識。2.學習本文的語言美。難點
2024-12-07 15:08
【總結】教學目標:①快速閱讀課文,概括課文內容要點。②理清文章的思路。③領會運用比喻的妙處。④培養(yǎng)學生觀察自然的興趣和留心自然現象的習慣。唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現象,說明作者對這種自然現象觀察得非常細致。因為天氣與人類的生活息息
2025-01-19 10:19
【總結】創(chuàng)設情景,激發(fā)學習興趣1805年深秋,拿破侖同荷蘭作戰(zhàn),荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊前進的步伐。正當拿破侖下令撤退時,一位士兵報告:天將變寒,可以踏冰而過,因為河岸到處是蜘蛛忙于織蛛網的情景。后來拿破侖依此攻破荷蘭首都。這位士兵就是根據自然現象蜘蛛結網來預測天氣的狀況的。除此以外,我們還知道哪些自然現象能預測天氣情況?
2024-11-24 11:42
【總結】唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現象,說明作者對這種自然現象觀察得非常細致。因為天氣與人類的生活息息相關,所以,千百年來,人們也在一直留心觀察自然界,以圖掌握規(guī)律,為人類服務。事實上,天氣的變化也自有它的規(guī)律,自有它的征兆?,F在,我們來看一組圖片,你能說出它們與天氣有怎樣的關系
2024-11-12 02:34
【總結】3eud教育網百萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新!17看云識天氣●教學目標知識目標1.理解、積累“峰巒、預兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無常”等詞語。2.反復朗讀課文,識記一些關于天氣方面的諺語,增加生活常識。能力目標1.復習鞏固比喻的修辭手法,積累文中比喻,體味語言準確生動的特點。2.學習常用的說明方法,特別是打比方和分
2025-06-10 01:45
【總結】湘潭九華第一中學電子備課用紙上課時間月日課時第課時課題22看云識天氣(第一課時)教學目標1、聯系生活實際,了解看云識天氣的目的意義。2、以列表分類的方式感知全文。3、品味精彩語段,體會修辭手法的作用。4、培養(yǎng)學生探究、合作的能力。教學重點品味
2024-11-19 01:47
【總結】第一篇:《看云識天氣》說課稿 《看云識天氣》說課稿 七年級語文備課組張苗苗 教材分析: 本課特點:這是一篇科普文。作者用生動形象的語言介紹了云和天氣的關系:云就像是天氣的招牌,天上掛什么云就會...
2024-10-03 14:38
【總結】第一篇:看云識天氣原文 看云識天氣 天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像...
2024-10-06 08:04
【總結】第一篇:看云識天氣教案 《看云識天氣》教學設計 教學目標: 1、理解課文,概括文章要點。 2、理清文章整體思路。 3、了解相關科學知識,開拓思路。 4、培養(yǎng)科學精神,激發(fā)求知欲望。教學課時...
【總結】 《看云識天氣》教案 《看云識天氣》教案1 【導學目標】 1、理解、積累“峰巒、預兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無?!钡仍~語。 2、能說出云...
2024-12-06 01:19
【總結】看云識天氣(說明文)體裁:科普文(說明文)卷云卷積云積云高積云卷層云高層云關于說明文1、定義:以說明為主要表達方式,向人們介紹事物或事理的文章。2、說明文的特點議論文:以理服人,富于哲理性;記敘文:以情動人,
2025-06-21 09:00
【總結】聽讀,批注:A.云和天氣到底有怎樣的關系?B依次介紹了哪些云和光彩?它們各有怎樣的特征?分別預示怎樣的天氣情況?請你設計一種表格來完成,看誰設計的好。云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。看云識天氣看云可識天氣怎樣看云識
2024-11-21 02:57