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正文內(nèi)容

大班語言活動(dòng)教案大全簡單趣味-資料下載頁

2025-09-15 13:04本頁面
  

【正文】 動(dòng)的動(dòng)畫,使教學(xué)內(nèi)容的聲、情、意、色直接作用于幼兒視聽器官,使兒歌內(nèi)容變得直觀、具體。它既符合幼兒喜好鮮艷動(dòng)態(tài)畫面的特點(diǎn),吸引其注意,又符合幼兒具體形象的思維水平,便于幼兒理解和掌握了。整個(gè)活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)得輕松、愉快、積極,幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性表現(xiàn)得淋漓盡致。該活動(dòng)既具有領(lǐng)域的特色又突破了領(lǐng)域的局限,活動(dòng)中“看看”、“說說”、“做做”自然相連,讓幼兒在多種感官的互動(dòng)中獲取、理解詩歌,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言、動(dòng)作表現(xiàn)自己的理解,模仿詩歌句型大膽地表達(dá)自己的想象。從游戲化的趣味活動(dòng)中,帶給孩子們活潑、美好的精神感受。幼兒園大班語言活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):,感受散文詩的語言美和意境美。,想象和仿編散文詩。,激起對大自然的熱愛之情。,感知散文語言的優(yōu)美,風(fēng)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:與詩文相關(guān)的課件、圖片。活動(dòng)過程:一、猜謎引入:今天老師帶來了一個(gè)謎語,我們大家一起來猜猜,好嗎?,引導(dǎo)幼兒猜謎。謎面:一朵棉花糖,想吃夠不到,為什么夠不到,因?yàn)樗谔焐?。是什?(云彩)。(1)看看這朵像什么?這朵像什么?還有這個(gè)呢?(2)這天上的云彩可有趣了,想一想是誰讓他們變的一會(huì)像這個(gè),一會(huì)像那個(gè)的?(風(fēng))二、幼兒欣賞配樂散文詩,初步了解詩歌內(nèi)容。,就是關(guān)于云彩和風(fēng)的,讓我們一起來聽一聽,散文詩中的云彩會(huì)變成什么?(1)為什么說天上的云彩真有趣?(云彩能變成很多東西)(2)誰來說一說云彩變成了什么?(3)云彩很有趣是風(fēng)吹著它變的,風(fēng)兒可真能干!讓我們來夸夸它們。(風(fēng)兒、風(fēng)兒你真能干!),云彩變成小青蛙、小青蛙會(huì)做什么呢?小花貓、小蜻蜓和小花狗會(huì)干什么呢?讓我們再看一看散文詩。《云彩和風(fēng)兒》。三、分段欣賞散文詩,感受散文中優(yōu)美的意境。,云彩變成小青蛙、小青蛙做什么了呢?,云彩變成小花貓,小花貓是什么樣子的?學(xué)一學(xué)小花貓的樣子。,云彩變成小蜻蜓,小蜻蜓是什么樣子的?它在干什么呀?,云彩變成了小花狗,小花狗在做什么呀?請小朋友看著動(dòng)畫跟老師一起完整的朗誦一遍詩文好嗎?四、組織幼兒展開想象,仿照散文的句式嘗試仿編。:平時(shí),你們看到天上的云還像什么?“吹呀吹,云彩變成”的句式說出來。老師:現(xiàn)在請小朋友象散文詩里的一樣,用“吹呀吹,云彩變成了……”,把你看到的和想到的說出來。,你們想不想變成一朵小白云呀?(想),在飄的時(shí)候,你們要想好了要變成什么。等我說“吹呀吹,云彩變成了……”你就馬上變。,風(fēng)兒吹呀吹,云彩變成……,你變成了什么?在干什么?(小鴨、小兔)?咱們到外面去玩好嗎?(結(jié)束)大班語言活動(dòng)教案大全簡單趣味相關(guān):
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