大班語言活動清明教案-資料下載頁
2024-12-07 03:24本頁面
【正文】 的來歷，知道其全稱、日期和意義?！ ⑴c節(jié)日游戲?！ 』顒訙?zhǔn)備： 課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。 活動過程： 用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明） 小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)） 教師講述清明節(jié)的由來。 課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡?！ 。?）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》?！ 。?）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命?！ ∮^看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面?！ 》虐?、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念?！ ∨c幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？ 運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等?！ ★嬍沉?xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。 出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？ 放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣?！ ∮變号c家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）?！ ?幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品?！ ?玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多?！ 〗Y(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室?！ ?
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