幼兒園語言領(lǐng)域活動方案趣味方案大全-資料下載頁
2025-09-07 05:35本頁面
【正文】 鴨吃完了方便面，就把塑料袋扔進了小溪 。黑貓吃完了烤魚，就把魚刺扔進了小溪 ?；彝媚兀炎约撼允Ｏ碌氖２菔２硕嫉惯M了小溪。 小朋友都叫起 來： “ 溪水好臭啊 !” 野鴨也叫起來： “ 天啊，這是誰干的 ? 幼兒園語言領(lǐng)域活動方案 5 活動目標 理解故事內(nèi)容，能根據(jù)不同職業(yè)的專長推測故事情節(jié)發(fā)展。 感知故事的情趣性，體會團結(jié)合作力量大的道理。 活動準備：課件，繪本書。 活動過程 一、故事引發(fā)懸念 教師講述故事開頭。 提問：發(fā)生什么事了 ?(幼兒自由猜測 ) 設(shè)疑：田鼠們都被嚇了一跳，這可怎么辦 ?誰來幫他們想想辦法 ? 二、推測故事情節(jié) 認識各種有本領(lǐng)的田鼠：誰來搬呢 ?田鼠村里有本領(lǐng)的人都來了。 推測：誰最有可能搬走這塊大石頭 ?為什么 ?結(jié)果怎么樣 ? 感知情節(jié)變化：難道就沒有辦法把石頭搬走了嗎 ? 田鼠寶寶有什么好辦法 ?所有人是指哪些人 ? 小結(jié)：他們有的推，有的拉，有的挖，還有的撬，在田鼠寶寶的指揮下，大家的勁都往一處使， 原來這不是石頭，是個大面包 ! 三、完整欣賞故事 這個故事的名字就叫。 聽了這個故事，你有什么想法 ? 總結(jié)：原來一個人的力量很有限，我們經(jīng)常會碰到一些一個人做不了或者很難做到的事情， 這就需要大家合作，一起來完成。 幼兒園語言領(lǐng)域活動方案趣味方案大全
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