【導讀】命名法--雙名法。哪個等級生物的共同特征最多?所有的馬都屬于動物的同一。綱--雙子葉植物綱。門--種子植物門的被子植物亞門。金松亦稱日本金松。木材可供建筑和制器具等用
【總結】想一想,議一議蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物、又是昆蟲。同一種動物為什么要冠以不同的類群名稱呢?自然界中的生物多種多樣,需要對其進行分類,蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物,又是昆蟲,表明了蜜蜂在不同的分類等級中的位置,不同的類群屬于不同的分類等級,可見,同一種動物要冠以不同的類群名稱,這是生物分類的需要!知識目標1.
2025-06-14 15:01
【總結】第二節(jié)從種到界上節(jié)課我們了解了植物的分類依據(jù)主要是根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)特征;動物則依據(jù)形態(tài)特征、生理功能和內(nèi)部構造的相似程度。生物學家為了弄清生物間的親緣關系,依據(jù)生物之間在形態(tài)結構和生理功能上的相似程度,把它們分為不同等級的分類單位。界門綱目科
2025-06-12 07:44
【總結】人教版八年級上冊生物學導學案課題§從種到界課型新授學習目標知識目標:能力目標:能將物種引入不同等級的分類單位情感目標:,認識個性與性的關系;,培養(yǎng)不畏艱難和實現(xiàn)人生價值而奮斗不止的毅力重點;。
2025-11-30 14:08
【總結】閱讀:P、85第一段,找到以下問題并記住:1、生物學家主要是根據(jù)什么來對生物進行分類的??2、生物分類的單位有哪些?請按從小到大的順序進行排列。?3、什么是分類的最基本單位??一、分類的根據(jù):生物之間的相似程度?二、分類的等級:界、門、綱、目、科、屬、種(七個
2025-08-15 20:27
【總結】第二節(jié)從種到界教學目標:1、說出從種到界分類的7個等級。2、闡述各分類等級之間的關系。3、在探究過程中培養(yǎng)觀察、歸納、表達能力和自主學習能力。4、意識到學習生物分類的目的之一就是保護身邊的生物。教學重、難點分析:生物分類的等級及單位既是本節(jié)的重點也是難點。分類的七個等級非常復雜,學生自從學習生物學以來也從未接觸過相關內(nèi)容的知識,所以了解分類等級及單位名
2025-04-16 22:14
【總結】朝花夕拾杯中酒從種到界一、選擇題1.生物分類單位中最“小”的是??????????????????????????
2025-04-04 23:11
【總結】第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)一、生物分類的單位二、分類依據(jù)三、分類意義1、七個等級:界、門、綱、目、科、屬、種2.分類的基本
2025-06-16 23:48
【總結】同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2015八上·張掖期中)根據(jù)下圖(狗、貓、虎、豹的分類圖解)...
2025-04-05 01:48
【總結】第二節(jié)從種到界一、學習目標知識與能力:說出生物分類的七個等級;概述生物分類的依據(jù)和意義;會用生物分類的單位對生物進行分類。過程與方法:自學討論及教師提問。情感態(tài)度與價值觀:通過觀察圖片,影片欣賞,使學生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時,受到美育教育,從而陶冶學生的情操。二、學習重、難點重點
【總結】同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020七上·朝陽期中)某生物興趣小組將他們所調(diào)查到的生物進行分...
2025-04-05 01:37
【總結】第二節(jié) 從種到界能力提升,生物之間性狀差異程度最小的是( ) ,包含共同特征最多,但生物種類卻最少的單位是( ) ,應從下面哪本書中查找?( )A.《無脊椎動物學》 B.《昆蟲學》C.《生物學》 D.《動物學》“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類時,它所屬的等級由小到大的順序應是( )①動物?、诩棺祫游铩、埒B ④無脊椎動物
2025-06-07 15:45
【總結】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共8分)1.(2021·臨沂學業(yè)考)在生物分類的七個等級中,同一等級中的生物,共同特征最多和最少的等級分別是()w、界、界、種、科【解析】選A。本題考查生物的分類。在分類學中把現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。種是最小
2025-11-20 01:40
【總結】復習:1、植物分類的依據(jù)是什么?2、動物分類的依據(jù)是什么?第二節(jié)從種到界學習目標?1、說出生物分類的七個等級?2、概述生物分類的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁,回答下列問題1、生物分類的單位有哪些?請按照從大到小的順序進行排列。2、什么是分類的最基本單位?3、一個物種就是一個生物,這句話對嗎?
2025-06-17 07:21
【總結】第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)陜西省渭南市高新區(qū)高新中學八年級弘毅班某某同學看一看馬是怎樣被列入不同等級的分類單位的?門鯊魚蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、
2025-11-12 05:47
2025-06-17 07:20