昆蟲的生殖和發(fā)育肖鵬-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)；2、通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程；培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力，知識(shí)歸納、概括的能力；訓(xùn)練學(xué)生對(duì)提出的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。能力目標(biāo)：1、通過比較，分析完全變態(tài)和不完全變態(tài)

2024-11-24 20:45

第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育“毛毛蟲”蝴蝶?是不是所有昆蟲的生殖與發(fā)育都像蝴蝶一樣呢？繅絲外國(guó)人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊(duì)一、家蠶的生殖和發(fā)育1、生殖：有性生殖2、發(fā)育：變態(tài)發(fā)育（完全變態(tài)發(fā)育）受精卵幼蟲蛹成蟲二、

2025-08-01 13:12

昆蟲的生殖和發(fā)育教材分析-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教材分析學(xué)生對(duì)與昆蟲和有關(guān)昆蟲生殖發(fā)育中的某些現(xiàn)象，如蜻蜓點(diǎn)水、蠶和知了的蛻皮、春暖花開蚊蟲增多等現(xiàn)象，比較熟悉，但是對(duì)與昆蟲發(fā)育的全過程還不是特別清楚。學(xué)生很難將毛毛蟲與美麗的蝴蝶聯(lián)系在一起。教材中選用蠶的一生為例，來了解昆蟲的生殖和發(fā)育，是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都有過養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，蠶的成蟲飛翔能力較差，并且飼養(yǎng)比較容易。教學(xué)中不必拘泥

2024-12-09 00:49

昆蟲的生殖和發(fā)育綜合訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育知識(shí)要點(diǎn)提示：1、家蠶通過＿＿＿＿＿＿方式產(chǎn)生后代。2、變態(tài)發(fā)育在由＿＿＿＿發(fā)育成新個(gè)體的過程中，家蠶的＿＿＿與＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿差異很大。3、家蠶的一生經(jīng)過的四個(gè)時(shí)期，＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。4、完全變態(tài)：昆蟲經(jīng)過＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿四個(gè)時(shí)期的

2024-12-09 00:49

人教版生物八下昆蟲的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】昆蟲的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶張大的嗎？蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?！懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢？其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢？家蠶的生殖和發(fā)育你聽說過“絲綢之路”吧，“絲綢”其實(shí)是蠶的絲。唐代詩人李商隱的詩中曾寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。”蠶吐完了絲就真的

2024-12-08 03:55

初二生物昆蟲的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】蝴蝶漂亮嗎？怕不怕毛毛蟲？更多資源一條“毛毛蟲”？為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶？昆蟲的生殖和發(fā)育廣州市四十七中匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校蝴蝶的變態(tài)發(fā)育過程卵1齡幼蟲2齡幼蟲3齡幼蟲4齡幼蟲11月上旬幼蟲越冬幼蟲越冬幼蟲起眠5齡幼蟲6齡幼蟲前蛹蛹

2025-01-13 09:39

712昆蟲的生殖和發(fā)育之一-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育河南省濮陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)呂紅芹學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)1．昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2．變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3．昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用二、方法運(yùn)用讀書探究、合作討論、觀察思考的方法三、情感使學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)

2024-12-09 11:14

昆蟲的生殖和發(fā)育教案最后定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：昆蟲的生殖和發(fā)育教案最后定稿 第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo)： 舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)； ： 通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程；培...

2024-10-13 21:12

712昆蟲的生殖和發(fā)育之二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2、理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的區(qū)別。學(xué)習(xí)過程：【閱讀質(zhì)疑自主探究】一、閱讀提

2024-12-09 11:14

712昆蟲的生殖和發(fā)育word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】初二年級(jí)生物學(xué)科·學(xué)案課題：第一章第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2．變態(tài)發(fā)育的概念和過程。重難點(diǎn)：理解變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的概念和過程。一、自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1：家蠶的生殖和發(fā)育①．昆蟲的生殖方式屬于生殖。②．由_______發(fā)育成

2024-12-03 12:36

昆蟲的生殖和發(fā)育參考學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育過程。2、通過分析比較家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，理解變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3、通過“家蠶與人類的關(guān)系”，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解不完全變態(tài)的概念和過程預(yù)習(xí)新知：

2024-12-09 11:01

12昆蟲的生殖和發(fā)育動(dòng)畫視頻人教版八年級(jí)下10套-昆蟲的發(fā)育ppt--初中生物-資料下載頁

【總結(jié)】身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩對(duì)感覺須，里頭是肉外是骨。昆蟲的外部形態(tài)蝴蝶漂亮嗎？怕不怕洋辣子？觀看視頻資料毛蟲化蝶幼蟲蛹成蟲一條“毛毛蟲”？為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶？是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進(jìn)行生殖與發(fā)育呢？聞名世界的中國(guó)古代絲綢之路

2024-12-28 16:24

八年級(jí)下生物昆蟲的生殖和發(fā)育2-資料下載頁

【總結(jié)】昆蟲的生殖和發(fā)育第二節(jié)高郵市贊化學(xué)校張開貴一條“毛毛蟲”？為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶？是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進(jìn)行生殖與發(fā)育呢？繅絲外國(guó)人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊(duì)家蠶的生殖和發(fā)育觀察與思考形態(tài)特點(diǎn)生活

2024-11-26 19:52

濟(jì)南版八上昆蟲的生殖和發(fā)育1-資料下載頁

【總結(jié)】昆蟲的生殖和發(fā)育第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解蝗蟲、果蠅的生殖和發(fā)育過程。2、理解昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育。3、了解昆蟲生殖發(fā)育特點(diǎn)，人類對(duì)有益昆蟲的利用和對(duì)有害昆蟲的防治。蝴蝶漂亮嗎？怕不怕毛毛蟲？一條“毛毛蟲”？為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶？合作探究一、昆蟲的生殖：學(xué)生閱讀課本第

2024-11-30 06:13

昆蟲的生殖和發(fā)育教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】1《昆蟲的生殖和發(fā)育》教學(xué)設(shè)計(jì)百色市那坡縣民族初級(jí)中學(xué)李青蓮一、教學(xué)內(nèi)容分析人教版初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)中將生物的生殖和發(fā)育按照人、動(dòng)物和植物分成了三部分。本節(jié)是講解動(dòng)物部分中的一個(gè)類群——昆蟲的生殖和發(fā)育。教材中以毛毛蟲和蝴蝶之間的關(guān)系引入，分別以家蠶和蝗蟲為例，介紹了變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。因此教學(xué)的

2024-11-24 16:35

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