昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育肖鵬-資料下載頁(yè)
2024-11-24 20:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的能力，知識(shí)歸納、概括的能力；訓(xùn)練學(xué)生對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。詩(shī)詞，滲透人文教育；蜻蜓點(diǎn)水與生物的哪種行為有關(guān)？毛毛蟲(chóng)與蝴蝶有關(guān)。利用圈點(diǎn)批畫(huà)記思等形式進(jìn)行自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)，為講解。體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程被稱為發(fā)育。同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流。過(guò)程，將書(shū)上的圖片按照正確的順序進(jìn)行排列，并完成書(shū)上表格和討論。D．大致呈橢圓柱狀，體表光滑，有多個(gè)體節(jié)，分頭、胸、腹三部分?；记巴陆z結(jié)繭。含其中的人生哲理。性的重要側(cè)面，應(yīng)該關(guān)注和自覺(jué)保護(hù)昆蟲(chóng)的多樣性，保護(hù)昆蟲(chóng)賴以生存和繁衍的生活環(huán)境。你準(zhǔn)備在昆蟲(chóng)方面做哪些創(chuàng)造和發(fā)明？或?yàn)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
【正文】 多白色鱗毛。 F．以桑葉為生，要經(jīng)過(guò)四次蛻皮。 化蛹前吐絲結(jié)繭。 點(diǎn)撥指導(dǎo) （ 1）質(zhì)疑：蜜蜂、蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程與家蠶和蝴蝶一樣嗎？ （ 2）組織學(xué)生觀察蝗蟲(chóng)等發(fā)育過(guò)程的圖片資料并思考：從不同昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，你得到了哪些啟發(fā)？ 點(diǎn)撥：如蟬的一生，黑暗和光亮處的對(duì)比；毛毛蟲(chóng)與美麗的蝴蝶燈，引導(dǎo)學(xué)生思考蘊(yùn)含其中的人生哲理。從昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程，還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到昆蟲(chóng)的多樣性，是生物多樣性的重要側(cè)面，應(yīng)該關(guān)注和自覺(jué)保護(hù)昆蟲(chóng)的多樣性，保護(hù)昆蟲(chóng)賴以生存和繁衍的生活環(huán)境。 課堂小結(jié) （ 1）本節(jié)課你都學(xué)到了什么？嘗試畫(huà)出本節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 （ 2）你準(zhǔn)備在昆蟲(chóng)方面做 哪些創(chuàng)造和發(fā)明？或?yàn)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)。（四）達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 課本第 11頁(yè)練習(xí)
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