【導(dǎo)讀】生活的理想，就是為了理想的生活。
【總結(jié)】我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時侯很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】6散步散步莫懷戚創(chuàng)設(shè)情境，自然導(dǎo)入聽讀課文，初步感知?請認真聽讀課文，思考：?“散步”的過程。?。朗讀品味，質(zhì)疑探究?自由地朗讀課文，找一找最能打動你的段落或最有價值的語句，把你的感受用鉛筆記錄下來。朗讀品味，質(zhì)疑探究?預(yù)設(shè)一?這南方初
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】16誡子書【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1．誦讀課文，掌握關(guān)鍵詞句，理解文章內(nèi)容。2．精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨。3．研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句4．熟讀文章成誦，聆聽先哲教導(dǎo)，汲取精神養(yǎng)料。【課時計劃】2課時教法指導(dǎo)：1．自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一的知
2024-11-19 03:52
【總結(jié)】19*動物笑談【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1．理清課文思路，學(xué)習(xí)課文幽默風(fēng)趣的語言。2．學(xué)習(xí)作者對工作專注的精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。【課時計劃】2課時教法指導(dǎo)：1．自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一中的知識點進行自主學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，認真閱讀課文及相關(guān)參考資料，捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、
【總結(jié)】6散步莫懷戚散步聽讀回答：。（提示：何時、何地、何人、何事？）的家庭。和諧思考：你覺得這篇文章美在哪些方面？請找出文中的景物描寫，感受春天的景物美，品味景物描寫的作用。這南方初
2025-06-13 00:21
【總結(jié)】20狼【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1．正確、流暢地朗讀，并能基本背誦課文。2．領(lǐng)悟作者語言運用的精妙，體會狼與屠戶的形象，把握文章主旨。3．逐步培養(yǎng)學(xué)生客觀認識社會，多角度分析問題，關(guān)注自然的態(tài)度。4．懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭。【課時計劃】2課時教法指導(dǎo)：1．自主學(xué)習(xí)讓
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】6散步莫懷戚南方初春的田野?創(chuàng)設(shè)情境·導(dǎo)入新課?個性朗讀·入境感知我（我們）選第___句（段），我（我們）想深沉凝重的讀微笑著讀呼喚著讀分角色讀
【總結(jié)】6散步◎認一認動—動斷—斷對—對爛—爛纍—累樣—樣牽—牽鑽—鉆親—親雖—雖畢—畢輕—輕◎讀一讀這．南方的初春的田野！大塊兒．．小塊兒．．的新綠隨．．意地鋪著．．，有的濃．，
2025-06-20 19:19
【總結(jié)】6．散步1．下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．湖面很平靜，陽光照在湖面上，波光粼粼．．．．的，十分美麗。B．由于經(jīng)常吃薯條等油炸食品，才十幾歲的他已經(jīng)胖達一百多斤，看起來一副心寬體胖．．．．的樣子。C．我們一家人到公園里散步，母親走大路，身心愉悅，兒子走旁邊的小
2025-06-18 00:58
【總結(jié)】1、學(xué)會抓住特征描寫景物的方法.2、品位文章的優(yōu)美語言.3、體會作者寄寓在景物描寫中的熱愛生活、積極進取的思想感情.4、能當(dāng)堂背誦自己欣賞或是喜歡的語段。。，理解作者在文中所抒發(fā)的熱愛春天，贊美春天的思想感情。，講清比喻、擬人兩種修辭手法的特點和作用。，寫景注意層次。
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)練優(yōu)七年級語文上（RJ）教學(xué)課件17貓猜謎語：八字須,往上翹,說話好像娃娃叫，只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。導(dǎo)入新課講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹現(xiàn)代作家、學(xué)者。福建長樂人，1920年底，與茅盾、葉圣陶等發(fā)起成立
【總結(jié)】莫懷戚散步讀讀說說同學(xué)們自由朗讀課文，然后用不同的表述介紹文中的人物．提示：可從人物之間的關(guān)系介紹，也可從人物的年齡方面介紹，還可以從人物的特點方面介紹等等．聽讀享受?我們一起聽讀課文，想一想文章寫了什么內(nèi)容？你從中感受到了什么？美點尋蹤?所謂美點尋蹤：就是找
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】《濟南的冬天》教案教學(xué)重點：1.學(xué)習(xí)本文寓情于景、情景交融的寫法；2.體會比喻、擬人修辭手法對突出景物特點的作用。教學(xué)內(nèi)容:1.了解作者及其作品；2.掌握重要詞語及其意思；3.弄清本文重點描寫的景物及其特點；4.明確作者是從哪幾個方面寫濟南的冬天的；5.學(xué)
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】6散步◆走近作者莫懷戚(1951－2022)，重慶人，作家。著有小說集《詩禮大家》《大律師現(xiàn)實錄》，長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》《透支時代》?！糁黝}解說這篇散文選取了祖孫三代在田野散步這個生活側(cè)面，生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
2025-06-12 05:30
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