20xx小學語文六年級教案——練習6教學設計之二-資料下載頁
2025-09-14 05:38本頁面
【正文】 象使我們的生活變得豐富多彩。 展望未來，我們的世界會是什么樣讓我們張開想象的翅膀，把你的夢想，對未來的憧憬，在無限的空間，天馬行空，創(chuàng)造出一個個神奇的人，一件件離奇的事，一個個奇幻的景，一件件奇妙的物 四、毛 筆字 6 本次毛筆臨寫的司、氧都是右上半包圍結構的字。司的 。一 。和口要往左放，右上、右中、右下要多留白，以求整個字的重心平穩(wěn)。氧字著重練好橫折斜鉤這一筆：露鋒起筆，順勢向右上作橫畫，漸輕，在折處稍提后向右下作頓，再轉勢向下，作背彎后回峰向上輕快挑出。 內容總結 〔 1〕小學語文六年級教案 —— ?練習 6?教學設計之二 第一課時 教學要求 用鋼筆描紅，努力寫得入體 〔 2〕 我們先來讀一讀，從惟妙惟肖的模擬、生動地再現(xiàn)、形象地展示中，充分展示了古代勞動人民的無窮智慧和非凡創(chuàng)造力，字里行間流溢著贊頌、自豪之情 〔 3〕其中，又用較長篇幅告訴了自三皇五帝到宋代的史事，還講了許多我國歷史上發(fā)奮求學、終至成才的名人故事，內容廣博，非常豐富
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