20xx小學(xué)語文六年級教案——練習(xí)6教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-09-23 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雞叫天門遠遠望去，真是惟妙惟肖?；貋砗?，我寫了一篇作文，題目是 ?黃山怪石 ?。每想到，這篇作文竟在 ?小學(xué)生作文 ?上發(fā)表了。我快樂極了！ 〔練一練〕 最近我讀了海洋的秘密學(xué)到不少知識對被人們稱為藍色寶庫的海洋發(fā)生了濃厚興趣要是有人問我你長大了當(dāng)什么我就會自豪地告訴他我要當(dāng)一名潛水員投身大海的懷抱里探索海洋的秘密 第二課時 教學(xué)要求： 熟記 12個成語。 讀背一段選自 ?三字經(jīng) ?的話。 口語交際：暢想未來 4 學(xué)寫毛筆字。 教學(xué) 過程 一、熟記 12個成語 它的要求是：熟記，大概了解成語的意思，能適當(dāng)運用。 把握成語之間的聯(lián)系蘇教版教材中每個練習(xí)有 12個成語，表達著相同或相近的主題，這就給同學(xué)們很好的學(xué)習(xí)切入口。如：高朋滿座賓客盈門一見如故一見傾心情投意合心心相印相見恨晚交淺言深形影不離難舍難分情同骨肉十指連心在學(xué)習(xí)時，我們先來讀一讀，再想一想這 12個成語有什么共同的地方，先從從整體上感知這 12個成語都是表達朋友多、情誼深的，而且每
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