【總結(jié)】 五年級語文教案——《莫高窟》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2-4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——打破常規(guī)教學(xué)彰顯 主體作用——?田忌賽馬?第二課時教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),對課文有哪些了解? [首先讓學(xué)生以舊促新,為學(xué)習(xí)新課作好準(zhǔn)備。] ...
2025-09-14 05:37
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《莫高窟》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2-4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的 詞語。...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4 自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的 詞語。 3、能用課文中的句子概括自然段意思...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】第一篇:在語文閱讀教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用 在語文閱讀教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用 在語文的閱讀教學(xué)中,不但要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,而且更要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使兩者有機(jī)地結(jié)合起來,才能取得更好...
2025-10-04 11:33
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——打破常規(guī)教學(xué)彰顯 主體作用——?田忌賽馬?第二課時教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),對課文有哪些了解? [首先讓學(xué)生以舊促新,為學(xué)習(xí)新課作好準(zhǔn)備。] 二、...
2025-09-14 05:28
【總結(jié)】 豐富活動載體,發(fā)揮主體作用 今年5月份以來,青浦區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、青浦區(qū)工商聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國工商聯(lián)以及上海市委統(tǒng)戰(zhàn)部、上海市工商聯(lián)關(guān)于開展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動會議精...
2025-01-16 23:22
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能用課文中的句子概...
2025-09-22 09:35
【總結(jié)】1 五年級語文教案——?莫高窟?教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2-4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的 詞語。...
2025-09-14 05:06
【總結(jié)】第一篇:體育教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用論文 現(xiàn)代體育教學(xué)是教師和學(xué)生知識流、情感流、信息流和諧共創(chuàng)的、科學(xué)與藝術(shù)整合的過程。這也是現(xiàn)代教學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)最重要的標(biāo)志,是當(dāng)前和今后體育教學(xué)改革的主攻...
2025-10-04 13:11
【總結(jié)】搭建履職平臺發(fā)揮委員主體作用第一篇:搭建履職平臺發(fā)揮委員主體作用搭建履職平臺發(fā)揮委員主體作用努力為建設(shè)和諧幸福新鳳縣盡智出力政協(xié)鳳縣委員會率先把鳳縣建成老百姓最幸福的地方,是我縣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的核心。近年來,我們鳳縣政協(xié)始終把服務(wù)發(fā)展作為履行職能的第一要務(wù),積極搭建履職平臺,充分
2025-04-25 20:51
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《莫高窟》 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4 自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3、...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 五年級語文教案——《莫高窟》 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。...
【總結(jié)】第一篇:作文批改中發(fā)揮主體作用的嘗試 作文批改中發(fā)揮主體作用的嘗試作文教學(xué)中,常常遇到這樣普遍的問題:學(xué)生對作文缺乏興趣,甚至厭煩作文。這種心理導(dǎo)致了作文的草率和質(zhì)量、能力的低下。為什么會出現(xiàn)這種心...
2025-10-04 13:22
【總結(jié)】 第1頁共6頁 尊重黨員主體地位發(fā)揮黨員主體作用 黨的十七大報告指出,要積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),尊重黨員 主體地位,保障黨員民主權(quán)利。尊重黨員主體地位,是馬克思主 義建黨思想的基本原則,是加強(qiáng)...
2025-09-10 21:06