20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下141三角形的有關(guān)概念與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：（1）三角形的有關(guān)概念課型：新授課教時(shí)/累計(jì)教時(shí)：1/2主講人：陳冰華教學(xué)目標(biāo)要求1、知道三角形的概念和三角形的邊、頂點(diǎn)、角；2、解三角形三邊關(guān)系；3、理解三角形的高線、中線與角平分線，并能在具體的三角形中畫出它們。4、在探索三角形三邊關(guān)系的過程中,讓學(xué)生產(chǎn)生“實(shí)驗(yàn)——猜想——?dú)w納——驗(yàn)證

2024-11-19 04:50

全等三角形與全等三角形的判定條件-資料下載頁

【總結(jié)】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個(gè)三角形叫做全等三角形，全等三角形的對應(yīng)邊____，對應(yīng)角____．2．兩個(gè)三角形只有一組或兩組對應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形全等；兩個(gè)三角形有三組對應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形

2024-11-09 04:27

浙教版七下14全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1.借助具體情境，經(jīng)過觀察、發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐操作等過程，了解全等圖形的概念.2.掌握全等三角形一般證法和它們的性質(zhì).3.能應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡單的推理和解決實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：全等形的概念和全等三角形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：理解全等三角形邊、角之間的對應(yīng)關(guān)系和利用概念證明兩個(gè)三角形全等

2024-12-08 08:28

111全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第1課時(shí)全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)1課堂講解?全等三角形?等腰三角形的邊、角性質(zhì)?等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升活動：實(shí)踐觀察，認(rèn)識三角形DACB得到這個(gè)△A

2024-12-30 00:30

11全等三角形概念和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形概念和性質(zhì)____________________________________________________________1、知識與能力：理解全等三角形及相關(guān)概念，能夠從圖形中尋找全等三角形，探索并掌握全等三角形的性質(zhì)，能夠利用性質(zhì)解決簡單的問題。2、過程與方法：在探索全等三角形性質(zhì)的過程中，體會研究問題的方法，感受圖形變化途徑。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀&

2025-07-21 21:20

北師大版七下全等三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、判斷題：1、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）2、有兩條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）3、有一個(gè)角與一條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（）4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形（

2024-12-08 09:20

青島版七下151三角形三角形的重要線段-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時(shí)三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD（2）三角形中線的性質(zhì)：①如上圖AD是

2024-12-08 10:00

全等三角形及其性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】知識回眸知識點(diǎn)1.平移前后兩個(gè)圖形有什么關(guān)系？軸反射和旋轉(zhuǎn)前后呢？？兩個(gè)圖形的位置發(fā)生改變，形狀和大小沒有變化。它們對應(yīng)的邊和角相等，面積相等等第1課時(shí)全等三角形及其性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)?概念并掌握全等三角形的性質(zhì)，提高觀察圖

2025-07-26 19:18

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形認(rèn)識三角形-資料下載頁

【總結(jié)】（1）認(rèn)識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：

2024-12-08 14:08

北師大版七下全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是全等形，全等三角形以及全等三角形對應(yīng)的元素；2、能用符號正確地表示兩個(gè)三角形全等；3、能熟練地找出兩個(gè)全等三角形的對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)邊、對應(yīng)角；4、知道全等三角形的性質(zhì)，并能用其解決簡單的問題要求學(xué)生會確定全等三角形的對應(yīng)元素及對全等三角形性質(zhì)的

2024-11-19 08:28

青島版七下151三角形認(rèn)識三角形ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀

2024-11-19 17:48

浙教版數(shù)學(xué)七下全等三角形3-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊仔細(xì)觀察下列各組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？能夠重合的兩個(gè)圖形稱為全等圖形。下列各圖形是不是全等圖形？思考：面積相等的兩個(gè)三角形是全等圖形嗎？做一做全等圖形的形狀和大小完全相同。FEDCBA能夠重合的兩個(gè)三角

2024-11-27 23:43

相似三角形與全等三角形的綜合-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對應(yīng)________，各邊對應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角

2024-11-24 14:14

青島版七下151三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動過程，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動手操作能力，體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)

2024-12-08 12:06

蘇科版數(shù)學(xué)七下全等三角形ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】知識點(diǎn)回顧：全等圖形全等三角形特殊情況定義：能夠完全重合的圖形性質(zhì)：形狀大小都相等對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等性質(zhì)：判定：SASASAAASSSS一般三角形直角三角形HL圖形的全等知識點(diǎn)回顧一、判斷下列所敘述的圖形是否是全等圖形1、周長相等的所有

2024-11-19 09:53

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