20xx幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案小放牛含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-14 05:21本頁(yè)面
【正文】 的趙州橋。 教學(xué)反思： 5 在活動(dòng)中，我為了防止 孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理局部，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會(huì)，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)根本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多缺乏的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。 小百科：放牛是漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是 f224。ngni，是指把牛散放掉。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案 ?小放牛 ?含反思 大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案 ?小放牛 ?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)兩人合作造橋，嘗試用不同的身體部位創(chuàng)編造型，熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)，隨音樂(lè)做造橋的動(dòng)作、橋的造型， 鍛煉克制能力，在他人逗弄推搡的情況下仍然能夠盡力保持造型不動(dòng)，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課 ?小放牛 ?含反思教案吧 〔 2〕 感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒
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