20xx小學語文五年級教案——口語交際習作二教學設計之一-資料下載頁
2024-09-23 05:17本頁面
【正文】 求 學生默讀提示，明確習作要求及內(nèi)容 . 小組互說 .翻開思路 全班交流，教師適時點撥 . 試寫初稿 .自行修改 ◆回憶這組課文中作者運用的表達感情的方法，試著在自己的習作中加以運用 . 4 ◆要求書寫工整，語句通順 . 小組評議，互改 ◆小組內(nèi)互讀互改，提出修改建議 . ◆根據(jù)同學的建議再次進行修改 . 佳作賞評 每個小組推選好的作品進行全班賞評，可以是全文，可以是片斷 . 賞評 . 內(nèi)容總結
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