20xx五年級語文教案——竊讀記-資料下載頁
2025-09-14 05:08本頁面
【正文】 回歸整體，理清層次 ①同學(xué)們，課文學(xué)到這里，大家明白了作者是按什么順序記敘這件事的嗎 ②嘗試分段。 ↘積累內(nèi)化，課外拓展 ①自選感興趣的、欣賞的描寫我的動作和心理活動的語句，進(jìn)行美讀積累，并摘抄在作業(yè)本上。 ②根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)的要求，自選活動，感受閱讀的快樂！ 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕五年級語文教案 —— 竊讀記 學(xué)習(xí)目標(biāo) ① 認(rèn)識竊、腋等七個生字，會寫竊、炒等 14個生字，正確書寫支 6 撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語 〔 2〕 ◆ 指名分段讀課文，看看字音是否讀準(zhǔn)，句子是否讀通順 〔 3〕 a．我跨進(jìn)店門，踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去 〔 4〕 ◆ 這句話把什么比作什么 ◆ 餓狼給我們留下的是不太美好的形象，可我卻把自己比作餓狼那樣貪婪地讀著，這樣寫有什么好處〔表現(xiàn)出作者如饑似渴地讀書
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1