20xx釣魚的啟示教學設計五(2)-資料下載頁
2025-09-14 04:53本頁面
【正文】 4 2．體會人物的心理變化過程，培養(yǎng)學生的語感。 【教學難點】 : 感悟作者從這件事得到的啟示，體會表達方法。 內容總結 〔 1〕 ?釣魚的啟示 ?教學設計五 (2) 情景導入，細讀感悟 在我十一歲那年的一個夜晚，和往常一樣我和父親來到了附近湖中的小島上釣魚，而三十四年前的那個月光如水的夜晚，卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示 〔 2〕 ① 我好不容易釣到了一條誘人的大鱸魚： 來之不易：我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著 〔 3〕請默讀第 4 自然段，同桌說說這是為什么 〔 4〕 [ 對讀第 3． 9 段，比照感受我釣到魚時的喜悅以及放魚時的不舍
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