【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《釣魚的啟示》作者用抒情的筆觸, 講述了一個(gè)釣魚的故事,用烘托的手法,刻畫了一個(gè)嚴(yán)格自覺(jué)遵守 規(guī)則的好爸爸形象,使學(xué)生懂得,自覺(jué)是一個(gè)好公民應(yīng)有的素養(yǎng)...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文第9冊(cè)——釣魚的啟示附近捕撈魚餌輝映劇烈上鉤操縱擺脫魚鰓翕動(dòng)爭(zhēng)辯皎潔乞求沮喪嘴唇旅途誘惑告誡嚴(yán)格實(shí)踐永久啟示銀光閃閃小心翼翼不容爭(zhēng)辯依依不舍“我”好不容易釣到一條大魚,父親卻讓“
2024-11-27 21:56
【總結(jié)】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)五(2) 情景導(dǎo)入,細(xì)讀感悟 在我十一歲那年的一個(gè)夜晚,和往常一樣我和父親來(lái)到了附近 湖中的小島上釣魚,而三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,卻給我 留下了永久的回...
2024-09-23 04:53
【總結(jié)】1、讀了課文后,思考:詹姆斯從釣魚這件事情中得到了什么啟示?請(qǐng)從課文中找出來(lái)劃下,并讀一讀。2、讀了課文你從文中受到了哪些啟發(fā)?我不想放魚的原因是:“我”釣到這條魚不容易。鱸魚又大又美。釣著魚時(shí)四周又無(wú)人?!拔摇焙貌蝗菀揍灥揭粭l大魚,父親卻讓“我”放掉,他是不喜歡嗎?你覺(jué)得父親的做法對(duì)嗎?
2024-11-11 04:42
【總結(jié)】《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這篇課文回憶了34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,“我”把鱸魚放回湖里,使“我”從中獲得終身啟示的事,說(shuō)明從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。課文是按事情發(fā)展的順序記敘的;從釣魚到放魚,最后寫34年后的啟示。最后一部分既是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。大量細(xì)致入微的心理活動(dòng)描寫,是
2024-11-22 02:13
【總結(jié)】《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、激發(fā)情趣,誘導(dǎo)學(xué)生寫課文標(biāo)題 師:小朋友們好!我們今天一起學(xué)習(xí)《釣魚的啟示》,老師相信你們一定有勇氣,敢上黑板寫課文標(biāo)題,志...
2024-12-06 01:32
【總結(jié)】WORD資料可編輯釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)(精選多篇) 釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《釣魚的啟示》是五年級(jí)上冊(cè)第四組第一篇選文。本組課文為“生活啟示”專題,要在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)作者得到的啟示,并抓住細(xì)節(jié)描寫和關(guān)鍵詞句體會(huì)其含義及表達(dá)效果。
2025-04-17 12:15
【總結(jié)】釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)市一小呂永輝教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生結(jié)合生活讀懂課文,懂得自覺(jué)遵守規(guī)則是一個(gè)好公民應(yīng)有的品德。2、通過(guò)各種形式的讀,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地地感知、體驗(yàn)詹姆斯的心理變化,學(xué)習(xí)作者細(xì)膩的心理描寫。3、指導(dǎo)學(xué)生用以下方法精讀課文:堅(jiān)持摘
2024-11-24 12:34
【總結(jié)】李曉波工作坊青年教師磨課教學(xué)設(shè)計(jì)《釣魚的啟示》教學(xué)預(yù)案科目語(yǔ)文年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)一備王日軍二備課題釣魚的啟示課時(shí)第二課時(shí)定標(biāo)教材解讀《釣魚的啟示》所處的單元主題是“生活中的啟示”,每篇文章都飽含著做人的道理,這篇文章以第一人稱口吻講述了一個(gè)感人至深的故事
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)六 [教學(xué)過(guò)程] 直接引題: 板書課題,并齊讀。 理解題目意思。 師:?jiǎn)⑹臼鞘裁匆馑迹空n文題目的意思是。 初步理解課文 小組內(nèi)讀課文,解決生字、詞問(wèn)題。 ...
2025-08-06 19:58
【總結(jié)】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:?釣魚的啟示?作者用抒情的筆觸,講 述了一個(gè)釣魚的故事,用襯托的手法,刻畫了一個(gè)嚴(yán)格自覺(jué)遵守規(guī) 那么的好爸爸形象,使學(xué)生懂得,自覺(jué)是一個(gè)好公民應(yīng)有的素...
2024-09-23 04:49
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課時(shí)安排: 2課時(shí) 課前準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生搜集有關(guān)鱸魚的相關(guān)資料。 2.搜集有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句。 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入,揭示課題 ...
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)七 教前準(zhǔn)備:布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,利用生字 表、字典認(rèn)識(shí)生字,查字典并聯(lián)系上下文理解不懂的詞語(yǔ),把自己 的體會(huì)和疑問(wèn)批注在課文的空白處。觀察生活中有規(guī)則的事例,舉 ...
2025-08-06 15:56
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、復(fù)習(xí)引入 1.認(rèn)讀詞語(yǔ) 2.回顧課文內(nèi)容。(板書:釣魚、放魚) 3.過(guò)渡:通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了課文內(nèi)容,體會(huì)了 作者由調(diào)到鱸魚的喜悅到放了鱸魚...
【總結(jié)】第一篇:《釣魚的啟示》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《釣魚的啟示》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)本課20個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中14個(gè)。正確讀寫“啟示、劇烈、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、實(shí)踐、獲得、抉擇、小心翼翼”...
2024-11-03 22:32