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20xx鄭成功教學(xué)案例——在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生分層-資料下載頁

2025-09-14 04:46本頁面

　　

【正文】有的那么激情昂揚(yáng)，鼓舞人心；更有甚者有聲有色地朗誦，使人震撼 .看著這個性飛揚(yáng)的一幕幕，我感到了課堂教學(xué)的無限的魅力。在學(xué)會課文的同事、有學(xué)會了分層。到達(dá)了一箭雙雕的作用。內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?鄭成功 ?教學(xué)案例 —— 在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生分層 ?鄭成功 ?教學(xué)案例〔 2〕 ?鄭成功 ?教學(xué)案例 —— 在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生分層 ?鄭成功 ?教學(xué)案例〔 3〕師：本文重點(diǎn)寫了什么在課文的那一段分別寫了哪些內(nèi)容生：〔答復(fù)〕第二至八自然段，也就是課文的第二大段〔 4〕每一件事我們就把它劃分為一層，這一大段我們就把它分為：〔生：那么這段就可以分成三層〔 5〕在學(xué)會課文的同事、有學(xué)會了分層

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