20xx寓言兩則教學(xué)案例-資料下載頁
2025-09-14 04:37本頁面
【正文】 下來。題目可用 ?跨越時(shí)空的對話 ?。 例文： 跨越時(shí)空的對話 我：蔡桓公，雖然你是國君，又快死了，我還是忍不住要說你兩句：扁鵲是那樣著名的醫(yī)生，你怎么把他當(dāng)庸醫(yī)一樣看呢？怎么疑心他想顯示自己的高明呢？他幾次提醒你，你怎么就那么固執(zhí)地認(rèn)為自己沒病呢？小病終 于因沒有及時(shí)治療成了不治之癥，這都怪你自己啊 !我想你一定也在懊悔吧 ! 7 蔡桓公：唉，你批評(píng)得沒錯(cuò)。我快死了，沒別的愿望，只希望大家從我的事中吸取教訓(xùn)吧 !那個(gè)詞叫什么？對，叫防微杜漸吧 ! 四、認(rèn)讀生字，抄寫字詞 重點(diǎn)指導(dǎo)： 比照記憶：腸、燙、湯的字形。 蔡，祭的第五筆是，第六筆是捺。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?寓言兩那么 ?教學(xué)案例 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)讀書興趣 我們讀過 ?驚弓之鳥 ?的故事，還記得故事中的更贏嗎 〔 2〕有個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)請教 〔 3〕那 只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣 〔 4〕為此，全國正舉行大規(guī)模的祈禱活動(dòng)，把國家大事都撂在一邊 〔 5〕于是，扁鵲叫弟子子陽磨制針石，在太子頭頂中央凹陷處的百會(huì)穴扎了一針 〔 6〕就是這個(gè)神醫(yī)扁鵲，與蔡桓公之間發(fā)生了一個(gè)小故事，并廣為流傳
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