【總結(jié)】第一篇:一元二次方程概念教學(xué)反思 一元二次方程概念教學(xué)反思 一元二次方程是學(xué)生學(xué)習(xí)了一元一次方程和二元一次方程組之后所接觸的第三類方程,所以對(duì)于它的概念,學(xué)生很容易理解。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)我有如下幾...
2024-10-01 06:08
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程應(yīng)用教學(xué)反思 一元二次方程應(yīng)用教學(xué)反思 洪泉中學(xué) 劉德成 新課程要求培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力,作為數(shù)學(xué)教師,我們要充分利用已有的生活經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)用到現(xiàn)實(shí)中去,...
【總結(jié)】第一篇:因式分解法解一元二次方程教學(xué)反思 因式分解法解一元二次方程教學(xué)反思 大布蘇中學(xué):楊慧敏 在學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種基本解法后,由于在實(shí)際運(yùn)用中十字相乘法解方程運(yùn)用確實(shí)很廣,而且用處之大不...
2024-10-28 18:15
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程的應(yīng)用教學(xué)反思 一元二次方程的應(yīng)用教學(xué)反思 在這節(jié)課的教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際水平,讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué),感受一元二次方程知識(shí)發(fā)生、發(fā)展和形成的全過(guò)程...
2024-10-01 05:46
【總結(jié)】一元二次方程的解法配方法共兩課時(shí)直接開(kāi)平方法適用形式22(0)()????xppmxnpxp??mxnp???左邊降次,右邊開(kāi)平方注意:當(dāng)p0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。運(yùn)用了什么數(shù)學(xué)思想?轉(zhuǎn)化思想(二次方程轉(zhuǎn)化為一次方程)整體思想(mx+n)作為一個(gè)整體
2025-08-07 11:19
【總結(jié)】一元二次方程的解法(1)【問(wèn)題情境】如何解方程x2=2呢?根據(jù)平方根的意義,x是2的平方根,即x=.2?22?此一元二次方程的根為x1=,x2=.【概念】解:x1=,x2=
2024-12-28 00:43
【總結(jié)】一元二次方程及其解法知識(shí)點(diǎn)回顧1、整式方程等號(hào)兩邊都是關(guān)于未知數(shù)的整式的方程,叫做整式方程.2、一元二次方程一個(gè)整式方程整理后如果只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次項(xiàng)的次數(shù)為2次的方程,叫做一元二次方程.3、一元二次方程的一般形式方程ax2+bx+c=0(a
2025-08-05 01:46
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(范文模版) 一元二次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 發(fā)布者:歐小毅 發(fā)布時(shí)間:8/9/2011PM2:20:17一元二次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 學(xué)習(xí)目標(biāo) ...
2024-10-01 05:42
【總結(jié)】一元二次方程的解法(5)【回顧復(fù)習(xí)】用公式法解一元二次方程的一般步驟:2.求出b2-4ac的值,1.把方程化成一般形式,并寫出a、b、c的值.4.寫出方程的解:x1、x2.特別注意:當(dāng)b2-4ac<0時(shí)沒(méi)有實(shí)數(shù)根.3.代入求根公式:.242bbac
【總結(jié)】一元二次方程的概念和解法主講人:揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)余云中分以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討:六、一元二次方程的解法五、一元二次方程的有關(guān)概念四、幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題三、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵一、第22章《一元二次方程》教材分析一、第22章《
2024-10-04 16:56
【總結(jié)】一元二次方程的解法(3)【問(wèn)題情境】用配方法解下列方程:(1)x2-6x-16=0;(2)x2+3x-2=0.【例題精講】例1解方程2x2-5x+2=0.259416x????????.5344x???.解:兩邊都除以2,得2510
【總結(jié)】《一元二次方程的解法》練習(xí)課(2課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握一元二次方程的四種解法,會(huì)根據(jù)方程的不同特點(diǎn),靈活選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼夥匠獭?、方程求解過(guò)程中注重方式、方法的引導(dǎo),特殊到一般、字母表示數(shù)、整體代入等數(shù)學(xué)思想方法的滲透。3、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納總結(jié)能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1重點(diǎn):會(huì)根據(jù)不同的方程特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ菇忸}過(guò)程簡(jiǎn)單合理。2難點(diǎn):通過(guò)揭示各種
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】一元二次方程的解法(2)解一元二次方程:x2=5;(x+3)2=5.?你用的是什么方法??這兩個(gè)方程的解法有相似之處嗎?你會(huì)解方程x2+6x+4=0嗎?【問(wèn)題情境】怎樣解方程x2+6x+4=0?比較:方程x2+6x+4=0與(x+3)2=5.解方程x
【總結(jié)】一元二次方程的解法(6)【問(wèn)題情境】如何解方程x(x-1)=0.既可以用配方法解,也可以用公式法來(lái)解.解:∵x(x-1)=0,此時(shí)x和x-1兩個(gè)因式中必有一個(gè)為0,即x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.【概念】當(dāng)一個(gè)一元二次方程的一邊
2024-12-28 00:50
【總結(jié)】一元二次方程的解法(4)你會(huì)解關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常數(shù),a≠0)嗎?【問(wèn)題情境】用配方法解下列一元二次方程:x2+2x-3=0.【思考與探索】因?yàn)閍≠0,所以方程兩邊都除以a,得.20bcxxaa???解:移項(xiàng),得.2b
2024-12-28 00:07