【導(dǎo)讀】號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。答題卡上將該項(xiàng)涂黑。贏得澳網(wǎng)大滿貫。賽后Djokovic和Murra互相贊美，表現(xiàn)出非常友好。

　　

【正文】 A 考查名詞辨析。 absence 缺席； influence 影響； presence 在場(chǎng)，出席； appearance出現(xiàn)。根據(jù)下文“ my father who died when I was six,”可知父親去世了，即缺席（ absence）了，故選 A。 42. D 考查名詞辨析。 personalities 性格； beliefs 信仰； . Impressions 印象； values 價(jià)值觀，價(jià)值。上文第一句“ Sometimes people around you can change your values.”有提示。因此 D 項(xiàng)符合題意。 43. B 考查短語(yǔ)辨析。 in surprise 驚奇地； in tears 含著眼淚； . at ease 自由自在； in vain白費(fèi)地，徒勞無(wú)益地。根據(jù)后面的內(nèi)容可知，把人家的窗戶打碎，球又沒了，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是夠傷心了，故含著眼淚（ in tears），所以 B 項(xiàng)符合題意，故選 B 項(xiàng)。 44. C 考查強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)。句 意：史提夫慢慢地問(wèn)我發(fā)生了什么事。本句是強(qiáng)調(diào)主語(yǔ) steve,。在英語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)句型 I t was +被強(qiáng)調(diào)部分 +who/that+其它。如果去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)后句子完整。本句如去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)為 Steve took the time to ask me what happened，可知句子完整，故選 C 項(xiàng)。 45. B 考查動(dòng)詞辨析。 dash 沖，猛沖； rocket 飛速上升，發(fā)射； swell 增強(qiáng)， 腫脹； paced踱步，走來(lái)走去。句意：當(dāng)我解釋說(shuō)我的棒球從 Holt 太太的地下室窗戶沖了出來(lái)，打破了玻璃。分析句子可知球從地下室（由下而上）飛出（ rocket），故選 B 項(xiàng)。有可能有人誤選 A，dash 一般修飾人。 46. C 考查動(dòng)詞辨析。 admit； subscribe 訂閱，訂購(gòu)； confess 承認(rèn)，坦白，懺悔； appeal呼吁，有吸引力。史提夫鼓勵(lì)我向霍爾特太太坦白（ confess）。分析句意可知選 C。 47. D 考查介詞辨析。句意：畢竟我本應(yīng)該在公園里玩耍，而不是在建筑物之間的小路上玩耍。分析句意可知，是“在 …之間”。故選 D 項(xiàng)。 48. A 考查名詞辨析。句意：當(dāng)我站著解釋時(shí)，雙腿發(fā)抖。根據(jù)下句“ as I stood explaining”可知是腿發(fā)抖。故選 A 項(xiàng)。 49. A 考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 pay for 賠償，為?付錢； break down 失敗，崩潰； account for說(shuō)明（原因、理由等）， 導(dǎo)致，引起； pull through 恢復(fù)健康，度過(guò)，完成難事。句意：我主動(dòng)提出。如果她把球還給我，我就付窗玻璃的錢。分析句子可知，打碎了別人的窗戶要賠錢的（ pay for），故選 A 項(xiàng)。 50. B 考查形容詞辨析。 genuine 真正的，坦率的，真誠(chéng)的； sacred 宗教的，神圣的； magical魔力的； specific特種的，具體的。句意：我還了解到，個(gè)人財(cái)產(chǎn)是神圣 (sacred)不可侵犯的。根據(jù)常識(shí)可知，財(cái)產(chǎn)是神圣的 .故選 B 項(xiàng)。 51. D 考查短語(yǔ)辨析。 regardless of 不管， 不顧； instead of 而不是?； on account of由于； in spite of 盡管。句意：我在五年級(jí)教室里發(fā)現(xiàn)了一支閃閃發(fā)亮的銀色鋼筆。我想保留它，但史提夫解釋說(shuō)它對(duì)其他人可能很重要，盡管（ in spite of）它沒有什么價(jià)值。分 析選項(xiàng)可知 D 項(xiàng)符合題意。故選 D。 52. D 考查動(dòng)詞辨析。 produce 生產(chǎn)； shape 塑造； purchase購(gòu)買； carve 雕刻。句意：那是我父親從一塊廉價(jià)的木頭上雕刻（ carved）出來(lái)的小狗。分析句意可知，用木頭自然是雕刻出動(dòng)物。故選 D 項(xiàng)。 53. C 考查副詞辨析。 therefore 因此； even 甚至； still 仍，仍然 。； yet 但是。句意：我把筆還給老師，仍然（ still）記得她拍拍我肩時(shí)的香水味。 54. B 考查名詞辨析。句意：第一段第二句內(nèi)容“ My elder brother Steve…gave me important lessons in values”有提示。故選（ lessons）。因此 B 項(xiàng)符合題意。 55. A 考查形容詞辨析。 vivid 生動(dòng)的，（記憶、描述等）清晰的； casual 隨意的，隨便的；permanent 永恒的，永久的； valid 有效的，有法律效力的。句意：在史提夫給我的所有教訓(xùn)中，他對(duì)生活的尊重是我心中最為生動(dòng)的（ vivid）。分析選項(xiàng)可知 A 項(xiàng)符合題意，故選 A。 56. C 考查名詞辨析。 prediction 預(yù)報(bào)， 預(yù)言； intelligence 智力， 聰穎； accuracy 精確（性），準(zhǔn)確； expectation 期待，預(yù)期。句意：十二歲時(shí)，我用槍殺了一只麻雀。因我的準(zhǔn)確性（ accuracy）而興奮。根據(jù)“ I killed a sparrow with a gun”可知我槍法準(zhǔn)確，故選 C項(xiàng)。 57. A 考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 Stare at 盯著； pick up 搶走，習(xí)得，接送； glare at 瞪著；caught sight of 看見。句意：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他站了很久，盯著地上那只鳥的樣子。分析選項(xiàng)可知 A 項(xiàng)正確。 58. C 考查形容詞辨析。句意：我不知道該怎 么回答。他繼續(xù)堅(jiān)定地看著自己的眼睛。分析句子可知選 C 項(xiàng)。 59. D 考查連詞。句意：你唯一應(yīng)該想到的是，傷害一個(gè)生物是看它是否（ whether）首先傷害了你。分析句子可知只有生物傷害了你，你才能傷害它。所以要根據(jù)生物是否傷害你來(lái)判斷你是否該傷害它 .，故選 D 項(xiàng)。 60. B 考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 pass233。 by 經(jīng)過(guò)； stand out 突出，顯眼，杰出； crowd of 成群。分析句子可知那一刻因?yàn)楦绺缃探o我一個(gè)重要的教訓(xùn)很顯眼（ stands out）。分析句子可知 B 項(xiàng)正確。 第 II 卷 第三部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 第二節(jié)（共 10 小題；每小題 分，滿分 15分） 閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（ 1 個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。 In Hangzhou, borrowing books from the library is now as simple as shopping online: click, pay____61____ wait for delivery. The city?s public library recently launched a program on WeChat, ____62____ popular Chinese messaging software, enabling its readers to check out books online and get them ______63______ (deliver) to their homes at low prices. To enjoy the “Hangzhou enjoyable reading” service, one first needs to follow the library?s official WeChat account, ___64___ provides a list of books. After picking books, borrowers are required____65____ (present) the information such as their library membership cards, cell phone numbers and so on. The selected items will be delivered by express within three days after payments. Each reader can borrow up to 5 books once and 20 books at most ____66____ total. The books can be borrowed for up to 40 days. Readers now can borrow the library?s most popular books in this way. The online books will be renewed and enriched ______67______ (gradual) according to readers? borrowing habits and____68____ (prefer). At the end of December, the library?s old and classic books _____69_____(put) online too, making the total number of books available and (bring) borrowers a lot of convenience. 【答案】 61. and 62. a 63. delivered 64. which 65. to present 66. in 67. gradually 68. preferences 69. will be put 70. bringing 【解析】 短文介紹了杭州圖書館網(wǎng)上借書和派送的步驟、過(guò)程、好處和優(yōu)惠活動(dòng)。 61. and 考查連詞。此處動(dòng)詞 click, pay 和 wait for ，指借書的三個(gè)步驟，用并列連詞連接，故填 and. 62. a 考查冠詞。此處指微信是中國(guó)人喜歡的一個(gè)信息軟件，表示 “ 一個(gè) ” ，故填 a. 63. delivered 考查過(guò)去分詞。此處 them 指 books，與動(dòng)詞 deliver 是被動(dòng)關(guān)系用過(guò)去分詞，指書被遞送，故填 delivered. 64. which 考查關(guān)系代詞。句中包含定語(yǔ)從句，先行詞是 the library?s official WeChat account指物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，且此處是非限制性定語(yǔ)從句用 which 引導(dǎo)，故填 which. 65. to present 考查動(dòng)詞不定式。 require do sth.“要求某人做某事 ”，用動(dòng)詞不定式，此處指借書者被要求提供個(gè)人信息，故填 to present. 66. in 考查固定短語(yǔ)。 in total“總計(jì) ”是固定短語(yǔ)，故填 in. 67. gradually 考查副詞。此處修飾動(dòng)詞 renewed and enriched 用副詞，指慢慢更新和充實(shí)，故填 gradually. 68. preferences 考查名詞。與 and 前的 habits 并列，都由 readers? borrowing修飾用名詞，指讀者的習(xí)慣和愛好，故填 preferences. 69. will be put 考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ) At the end of December 可知用將來(lái)時(shí)， old and classic books 和動(dòng)詞 put 是被動(dòng)關(guān)系，此處作謂語(yǔ)用將來(lái)時(shí)的被動(dòng)，故填 will be put. 70. bringing 考查動(dòng)詞形式。此處和 and 前的 making 并列也用動(dòng)詞 ing 形式，是舊書放到網(wǎng)上的好處。故填 bringing. 第四部分 寫作 （共兩節(jié) 滿分 35） 第一節(jié) 短文改錯(cuò)（ 10 分） （ 20212017 學(xué)年 寧夏銀川一中高一上學(xué)期期末考試 ） 假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。 文中共有 10 處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（ ? ），并在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線（ ）劃掉。 修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。 注意： ； 10 處，多 者 （從第 11 處起）不計(jì)分。 Leaving a store, I returned to my car only to find I have locked my keys and cell phone inside. The teenager riding his bike learnt about my embarrassed situation. I told him that even if I could call my wife, she wouldn?t bring him the car key because this was our only car. He handed me with his cell phone, “Calling your wife and tell her I?m going to get the key.” “That?s a tenmiles round trip,” I said. But he told me not worry about it. An hour late, he returned with the