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最最后修改草船借箭導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

2024-11-26 10:14本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)生要做什么(問題、任務(wù)、學(xué)生用何種方式表達(dá)呈現(xiàn)。教師做什么以支持。聯(lián)合起來抵抗曹操?!度龂萘x》是我國最早的一部長篇章回體歷史小說,描寫了三國時期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭?!度龂萘x》全稱《三國志通俗演義》。代歷史演義小說的代表作。明代小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的歷史、雜記,在廣泛吸取。通過這些描寫,揭露了社會的黑暗與腐朽,譴責(zé)了統(tǒng)治階級的殘暴與奸詐,反映了人民在動亂時代的苦難和明君仁政的愿望。多割據(jù)勢力,統(tǒng)一了中國北方大部分區(qū)域,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會秩序,奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。后,曹操被追尊為“武皇帝”,廟號“太祖”,史稱魏武帝。從此成為劉備的謀士。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,稱為魏、蜀、吳三

  

【正文】 亮說 ∶ “不用問,去了就知道。 ” 這幾句對話,恰好 顯示了諸葛亮的神機(jī)妙算 ,就連魯肅也難以想象。 語段六: 這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清 …… 諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。 “大霧漫天 ”,到處都是大霧。選擇這樣的天氣,說明諸 葛亮精通天文氣象,預(yù)測準(zhǔn)確 。正因?yàn)?“江上連面對面都看不清 ”,曹操才不敢 “輕易出動 ”,只叫弓弩手射箭。把船只 “用繩索連接起來 ”, “一字?jǐn)[開 ”,既便于統(tǒng)一行動,避免走散,又不留空當(dāng),使受箭面積大。軍士 “擂鼓吶喊 ”,既是為了 虛張聲勢,制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操軍隊(duì)的注意力,引曹軍出來射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)方向。諸葛亮 考慮周全,安排巧妙 ,抓住 曹操謹(jǐn)慎多疑 的性格特點(diǎn),利用大霧的天氣,前去 “借箭 ”。 語段七: 諸葛亮笑著說: “霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。 ” 如此談笑風(fēng)生,鎮(zhèn)定自若,是因?yàn)橹T葛亮深知 曹操疑心重,用兵謹(jǐn)慎 ,在 “看不清虛實(shí) ”的情況下,不會 “輕易出動 ”。這一笑,笑出了諸葛亮的自信,笑出了諸葛亮的大度,笑出了諸 葛亮的胸有成竹 ,笑出了諸葛亮的 運(yùn)籌帷幄 ,笑出了諸葛亮的 神機(jī)妙算 , 笑出了英雄本色 。 預(yù)設(shè): 《草船借箭》這篇課文中寫諸葛亮說話的地方有 11 處之多,但只有這個地方寫到了諸葛亮的笑,你們說,他在笑誰?這是一種怎樣的笑?( 笑自己的神機(jī)妙算,笑曹操的不敢出兵,笑周瑜的自不量力 ; 這是 自信 的笑, 勝利 的笑 ; 笑魯肅的忠厚老實(shí)、不知底細(xì), 這是幽默的笑,寬厚的笑。 ) 語段八: 諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。 八、整理筆記 整理展示中的收獲(個人) 傾聽、點(diǎn)撥 九、檢測 完成《同 步練習(xí)》的作業(yè) 相機(jī)指導(dǎo) 7 “把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西 ”,這樣既能兩面受箭,又可保持船體平衡,也便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷兀∪フ{(diào)頭的時間。諸葛亮過人的 智慧 可見一斑。敢逼近曹操受箭, 進(jìn)一步說明諸葛亮對曹操生性多疑小心謹(jǐn)慎的性格了如指掌。此行 “借箭 ”,輕輕松松向曹操借到了十萬支箭。諸葛亮謀劃之周密,安排之巧妙,不僅顯示出 諸葛亮豐富的天文知識 ,也體現(xiàn)了諸葛亮 具有高超的軍事指揮才能 。 三、體會“ 神機(jī)妙算 ”,感悟 人物特點(diǎn) : 知天文 ——大霧彌漫 懂地理 ——順?biāo)?行舟 識 人物 魯肅 忠厚老實(shí) ( 正直、忠厚、守信) 曹操 謹(jǐn)慎多疑 周瑜 智謀過人 、 妒賢嫉能 、 心胸狹窄 諸葛亮 —— 有膽有識、 足 智多謀、料事如神 三、復(fù)述指導(dǎo): 故事 按事情發(fā)展順序 進(jìn)行敘述。先寫 故事的 起因 :周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計(jì)陷害諸葛亮 ; 再寫故事的 經(jīng)過 : 諸葛亮 將計(jì)就計(jì),巧妙安排,挫敗了周瑜打陰謀 ( 1) 寫做草船借箭的準(zhǔn)備; ( 2) 重點(diǎn)寫了草船借箭的經(jīng)過;最后寫 故事 的 結(jié)果 :諸葛亮用妙計(jì)想曹操“借箭”, 箭如期如數(shù)交付,周瑜 心服口服, 自嘆 不 如。 四、 有 關(guān) 三 國 的 歇 后 語 : 諸葛亮哭周瑜 ──假戲真做 諸葛亮草船借箭 ──滿載而歸 周瑜打黃蓋一一個愿打,一個愿挨 張飛吃豆芽 小萊 一碟 張飛穿針 ──大眼瞪小眼 諸葛亮用兵 神出鬼沒 教學(xué)反思: 8
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