廣東省汕頭市20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 02:12本頁面
【導(dǎo)讀】說明：1.本卷總分120分，其中卷面分2分，考試時間120分鐘。附加題10分，計入總分，但總。，不能用鉛筆或其他顏色筆。□□□□□，彈琴復(fù)長嘯。楊花榆莢無才思，□□□□□□□?！赌咎m詩》描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子：□□□□□,□□□□□。qídǎo()的鐘聲也響了。我們從干校回來，載客三輪都qǔdì（）了。A．詰問．．之下，他終于說出了事情的原委。B.第一個登上萬國郵政聯(lián)盟講臺的鄉(xiāng)村女郵遞員——云南省藏族郵遞員尼瑪拉木的感人事跡，C.央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。這兩句責(zé)問顯然與賣油翁的態(tài)度有關(guān)，是賣油翁的態(tài)度激怒。君臣父子②，政教之道，共在書內(nèi)。作出了卓越的成績。⑽作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。⑿他“說”了，跟著的是“做”。⒁這是為爭取民主，反對獨裁，他起稿的一張政治傳單!
【正文】 ，車是自己的飯碗。買，丟了；再買，賣出去；三起三落，象個鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢，而空受那些辛苦與委屈。沒了，什么都沒了，連個老婆也沒了！虎妞雖然厲害，但是沒了她怎能成個家呢？看著屋中的東西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，淚被怒火截住，他狠狠的吸那支煙，越不愛吸越偏要吸。 把煙吸完，手捧著頭，口中與心中都發(fā)辣，要狂喊一陣，把心中的血都噴出來才痛快。 “幾乎要哭出來”的原因是 __________________________，乙 文段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是 _______________________________。（ 2分） 9 文中說他買車、丟車的過程有 “ 三起三落 ” ， 請概括這過程中他的性格特點發(fā)生了怎樣的變化？發(fā)生變化的根源是什么？（ 4分） ，使得人物個性突出。請任選文中一處劃線的句子，分析作者怎樣傳神地 表現(xiàn)出祥子的心理？（ 4分） 汕頭市龍湖實驗中學(xué) 2017－ 2018學(xué)年第一學(xué)期期中測試 初一語 文 答 案 1.（ 1）獨坐幽篁里 （ 2）惟解漫天作雪飛 （ 3）此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情。 （ 4）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 （ 5）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 2. （ 1）祈禱（ 2）取締（ 3）大庭廣眾（ 4）深惡痛絕 (拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。 ) (“ 增強(qiáng) ” 和 “ 培養(yǎng) ” 顛倒順序 ) 5. 大海就像一位畫家，用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫；大海就像一位樂師，用歡快的旋律撥動出一道道海浪線。 氣憤的樣子 打發(fā) 7.（ 1）有個賣油翁放下?lián)诱局?，斜著眼睛看他射箭，很久不離開。 （ 2）我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了。 （不是著重寫陳堯咨射箭） （ /成為； ，很，非常 /指年輩較長 或排行第一 /怎么） 人 云 / 不 學(xué) 業(yè) / 墻 面 /蒞 事 惟 煩。 ，這樣才能明理少走彎路，否則便會“蒞事惟煩”。 譯文：唐太宗對房玄齡說：“做人非常需要學(xué)習(xí)與求問。我過去因為許多兇敵沒有平定，東征西討，親自參與軍事，沒有空暇讀書。近來，到處安靜（沒有紛亂），人在殿堂，不能親自拿著書卷，（就）命令別人讀給我聽。做國君，做臣子及做父做子的道理，政令教化的道理，都在書里。古人說：‘不學(xué)習(xí)，一無所知，處理事情只有煩惱。’不只是說說，回想年輕時的處 事行為，很是覺得不對。” （語言生動形象） 13. B （ 作為學(xué)者的聞一多是“做了再說，做了不說”，作為民主戰(zhàn)士的聞一多是“說”了就“做”。 ） 14. 不矛盾。前者指他潛心學(xué)問，是“做了再說，做了也不一定說”，寫出了嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度，后者指他作為革命者方面的表現(xiàn)，他敢于為人民講話，對敵人無所畏懼，這體現(xiàn)了他無私無畏的斗爭精神和澎湃執(zhí)著的愛國熱情。他的“說”和“做”相互貫通，正是他言行一致的高度體現(xiàn)。 15．勤做筆記 當(dāng)眾朗讀 畫簡筆畫 1“一頁頁翻下去”輕輕喚醒我記憶深處的一 篇篇文章，喚醒我熟睡已久的九年前的心，讓我的心寧靜下來。也就這一本書，承載了我童年的期盼與夢想，孩童的想像力與創(chuàng)造力，讓我感覺它厚重了；也是它讓我走向成熟。 17（ 1）運用疊詞“慢慢”“緩緩”“輕輕”寫出我的動作的細(xì)膩與溫柔 ,反映了“我”只想輕輕喚醒一篇篇記憶深處的文章，喚醒熟睡已久的九年前的心。 （ 2） “眉色飛舞”一詞生動形象地表現(xiàn)了“我”朗讀時抑揚頓挫，神采飛揚 ,投入感情忘我表演的情態(tài) ,，表現(xiàn)了我當(dāng)時愉悅，自豪的心情。 18．點明文章主旨：對童年的懷念，對“無處尋，惟有少年心的感慨?！笨垲}，與文題“惟 有少年心”相照應(yīng)。因為“我”失去了兒時的天真，失去了少年的期盼與夢想，失去了孩童的想像力與創(chuàng)造力，所以年少時的那種情懷，就無從尋覓了。 附加題： ，高興得要哭； ，難過得哭不出聲來。 、老實、勤快、吃苦耐勞、有美好的理想變得麻木、潦倒、狡猾、吃喝嫖賭、好占便宜，自暴自棄的人； 原因：一是社會問題，祥子處于戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會，底層勞動人民飽受摧殘與迫害，單靠人人的力量奮斗是沒有出路的；二是個人原因，祥子經(jīng)歷了三起三落，失去了生活的信心 后，不能正視現(xiàn)實，走上了喪失人性的道路，徹底完成由人到獸性的轉(zhuǎn)變。 、動作描寫和語言描寫來表現(xiàn)人物的心理活動。如“臉通紅” “手哆嗦”形象地刻畫出祥子買車時極度的緊張和興奮；“拍”這一動作準(zhǔn)確生動表現(xiàn)出祥子買車時的豁出去的激動（沖動）和決心?！拔乙@輛車”這句話表現(xiàn)出祥子買車的決然和義無反顧。 ，“呆呆地看”這一動作寫出了祥子第三次希望破滅而茫然無措的心理，“忽然流淚”寫出了祥子因為想到自己三起三落的人生經(jīng)歷而感到委屈、痛苦的心理。
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