20xx-20xx學(xué)年八年級語文下冊期中綜合檢測語文版-資料下載頁
2024-11-26 01:30本頁面
【導(dǎo)讀】滔滔不絕．．．．,盡管她的確很有魅力。,成年累月．．．．地工作著。,我才一下子恍然大悟．．．．,原來小紅一直在暗地里幫助我啊。A.《下棋》的作者是我國著名的文學(xué)家和翻譯家。B.《想和做》的作者是胡繩,他是我國著名的哲學(xué)家和歷史學(xué)家。C.《水滸傳》是我國第一部章回體小說。D.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》,作者吳敬梓是清代小說家。,使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。,在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲。,被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B.“雞升茅店月,人跡板橋霜”。人的修辭手法,表達(dá)了對漢字與標(biāo)點(diǎn)的喜愛之情。參考答案東坡無償退還老婦宅第。③古往今來,凡立身高潔、守志堅決之人,皆能為保持品節(jié)而堅貞不屈,為固守信念而視死如歸,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥臨危受命,率軍抗敵,兵敗被俘,不受威逼利
【正文】 然而我漸漸發(fā)現(xiàn) ,傳奇與生活不同 :縱然我殺死對方 N次 ,他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。 又一晚 ,她呆站在安全區(qū) ,半天才說 :“ 清風(fēng)道士的號 ,果然被黑 了。 ” 我的心猛地就痛了。我明白那是她為我而買的號 ,是她要給我的保護(hù)?？晌也荒鼙憩F(xiàn)得傷心 ,我勸她 :“ 你說過的 ,游戲而已。 ”“ 可我真的不想你被欺負(fù)。 ”“ 是我技不如人 ,沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了 ,生活中技不如人那才糟糕呢。 ” 沒想到 ,我居然用她的論調(diào)來安慰她。但 ,說著說著 ,想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè) ,一種從未有過的徹悟穿過我心。 最后 ,我們相約退出傳奇 ,但我還想用 視頻看看她。 “ 不 ,不要 !你會吃驚的。 ”“ 不會 ,你是我徒弟嘛。不管你什么樣 ,我都不會吃驚的。 ” 然而如火柴所說 ,接通視頻 ,我還是吃驚了 :媽媽 ! 媽媽打過來一個笑臉 :生氣了 ?“ 東東 ,媽媽只想更了解你 ,只是想讓你明白 :事情 ,要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明 ?” 媽媽說 ,“ 知道我為什么叫 ‘ 火柴天堂 ’ 嗎 ?有首《火柴天堂》里唱‘ 媽媽牽著我的手回家 ’, 媽媽想牽著東東的手 ,回家 ??” 眼淚不爭氣地流了出來 ,但我還是笑著打出 :“ 得了 ,還牽我回家呢 ,你不就是個小火柴嘛 ,還要我保護(hù)呢 !” “ 嗯。 ” 媽媽說 ,“ 那么 ,師父 ,小火柴等你回家 !” 。 (3分 ) 參考答案 媽媽匿名拜 “ 我 ” 為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲 ,幫助 “ 我 ” 改掉沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。 ,概括梳理 “ 我 ” 對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程。 (4分 ) 迷戀 → 厭倦 → 厭惡 → 徹悟 ?請簡要分析一下主人公的人物形象。 (3分 ) 參考答案 主人公 :“ 小火柴 ” 或 “ 媽媽 ” 。分析 :是一個關(guān)愛、尊重、理解孩子 ,有獨(dú)特教育方法的開明母親。 “ 小火柴 ” 的真實(shí)身份 ,小說在前半部分有多處伏筆 ,請找出一處并對此簡要分析。 (4分 ) 答案示例 開頭交代媽媽的職業(yè)以及對 “ 我 ” 的理解 。“ 小火柴 ” 成為 “ 我 ” 的徒弟后對 “ 我 ” 沉迷游戲的勸告 ?！?小火柴 ” 挺身而出保護(hù) “ 我 ”。“ 小火柴 ” 說自己買號的原因是 “ 我是不愿看到你被 欺負(fù) ”。 當(dāng) “ 我 ” 提出視頻時她說 “ 你會吃驚的 ”, 伏筆暗示著 “ 小火柴 ” 的真實(shí)身份 ,表現(xiàn)出媽媽對 “ 我 ” 的關(guān)愛、尊重、理解和獨(dú)特的教育方式 ,為后文的情節(jié)逆轉(zhuǎn)做了充分的鋪墊。 四、寫作 (40分 ) 、夢想、堅持 ?? 生活中 ,你也一定有過這些快樂吧 !正是因?yàn)橄硎艹晒?,胸懷夢想 ,執(zhí)著堅持 ?? 你的快樂才那么真切 ,那么難忘 ,那么令人回味無窮。請將題目《快樂 ,來自于 》補(bǔ)充完整 ,寫一篇文章。 要求 :(1)結(jié)合個人生活經(jīng)歷 ,選取真實(shí)的生活片段。 (2)不少于 600字。 6 參考答案 略。
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