6松花石工藝品市場整合營銷的優(yōu)化對策-資料下載頁
2024-09-22 23:52本頁面
【正文】 走進課堂 松花石工藝品作 為 XX 省的一種特色藝術應當在基礎教育階段就走進 XX 省的中小學課堂，與學校教育結合，使其以 XX 省特色藝術的身份成為中小學課堂的一部分。讓中小學生們從小就接受藝術的熏陶，在學習和游戲中體驗到松花石工藝品的魅力，培養(yǎng)學生們的藝術愛好和對松花石工藝品的傳承意識，為推動 XX省地方藝術文化的傳承做出應有的貢獻。 參考文獻 第 5 頁 共 5 頁 [2]牟靜濤，梁鶴群，柴貝貝 .XX 省寶玉石勘查開發(fā)利用現(xiàn)狀及成礦遠景 [j].中國非金屬礦工業(yè)導刊， 2024（ 01）： 5053. [3]馬雪，馬玉勝 .XX省松花石質量特征 及開發(fā)利用價值 [j].中國非金屬礦工業(yè)導刊， 2024（ 05）： 5657+60. [4]夏瑋 .XX 省松花石資源概況及開發(fā)利用形勢 [j].科技創(chuàng)新導報， 2024， 11（ 31）： 235236. [5]林立 .加快松花石產業(yè)轉型升級 [n].吉林日報，20240218（ 005） [6]朱雅萍 .松花石概況及前景 [j].中國高新技術企業(yè)， 2024（ 22）： 161162.
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