6小小竹排畫中游反思范文-資料下載頁
2024-09-22 23:39本頁面
【正文】 ，讀中感悟。其實(shí)一年級的孩子剛剛接觸課文，別看這么短的兒歌，有些孩子要讀上好幾遍才能讀通順，所以要讀得有感情就更難了。因此在今天的課上我給了學(xué)生充分拼讀的時間，先做到讀正確，流利。在理解課文時，我讓學(xué)生說說看到 第 4 頁 共 4 頁 了哪些景物這樣的提問是第一次嘗試，孩子們還是能很快領(lǐng)會到我的意思，說的也不錯，這是讓我欣喜的。在逐句朗 讀時采用了指名讀，比賽讀，同桌讀等多種形式，有些學(xué)生的朗讀還是給我?guī)砹嗣赖南硎?。我想孩子的朗讀能力就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)起來的。另外今天讓學(xué)生根據(jù)課題提問，也是第一次嘗試，我覺得還是很值得引導(dǎo)的，相信在以后的學(xué)習(xí)中他們會學(xué)會提問。 。我把生字放到了生詞當(dāng)中，讓小朋友們做摘取知識果子的游戲，這樣不僅能看出他們的掌握程度，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，更符合一年級小朋友們的特性。 一年級的孩子學(xué)習(xí)這樣寫景的詩歌確實(shí)是一個難點(diǎn)，上過后才發(fā)現(xiàn)真的遺憾多多。在今后的教學(xué)中有待改進(jìn)。
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