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20xx小學(xué)語文五年級教案——淺水洼里的小魚旁逸斜出也精彩-資料下載頁

2024-09-21 23:14本頁面
  

【正文】 從文中找出答案。學(xué)生閱讀文本找答案不僅為我處理教學(xué)留出緩沖時(shí)間,更重要的是學(xué)生的思維被有效地引向深入。試想如果當(dāng)時(shí)我急于讓學(xué)生討論,結(jié)果只能是就魚談魚,學(xué)生會(huì)完全拋開文本語境和意義天馬行空,各說各的,將使文本自身的生命、情態(tài)、氣韻消失殆盡。這樣的生成猶如教學(xué)垃圾,只會(huì)成為教學(xué)沉重的包袱,成為教學(xué)無形的傷疤。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?淺水洼里的小魚 ?旁逸斜出也精彩 教室里,孩子們神色凝重,有些還皺著眉頭,他們 正在朗讀:用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽蒸干 5 〔 2〕還是請大家細(xì)細(xì)地讀一讀課文,從課文中去找找答案吧 〔 3〕我不禁佩服起這個(gè)答復(fù)下列問題的小女孩了,我怎么就沒想到呢 〔 4〕就算他們都是肺魚,離開水也能活,但是他們被困在小小的淺水洼里是多么不舒服呀,我猜他們肯定也喜歡回到大海中去的
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