20xx小學(xué)語文五年級教案——車塘捕魚教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁
2025-09-12 23:12本頁面
【正文】 問：什么魚？學(xué)生讀各種魚的姿態(tài)。 7．學(xué)習(xí)第三段〔第 7 自然段〕 〔 1〕指名讀課文，其他學(xué)生想一想：捕魚過程可分幾層意思，先寫了什么？后寫了什么？ 〔 2〕用引讀法讀課文。教師讀大人捉魚，學(xué)生讀小孩掃蕩，體會捕魚的樂趣。 〔 3〕學(xué)生說說捕魚的樂趣?！沧x讀有關(guān)句子〕 8．完成課后作業(yè) 3，比擬寫法的不同。先討論，后評議，最后完成作業(yè)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?車塘捕魚 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 6 一、教材分析 1．這是一篇描寫江南風(fēng)情的散文〔選學(xué)課文〕 〔 2〕文章以總引開頭，先寫車塘，后寫捕魚，適于完成單元訓(xùn)練目標(biāo)：按事情開展 順序安排材料 〔 3〕過去農(nóng)村里用這種農(nóng)具車水澆地、抗旱，也用它車水排澇 〔 4〕〔讓學(xué)生自己提出，自己查字典或聯(lián)系上下文加以理解 〔 5〕 6．學(xué)習(xí)課文第二段〔第 26 自然段〕這是本文重點(diǎn)段 〔 6〕〔表示先后順序，可用先再最后或首先接著最后
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1