小學(xué)語文五年級教案——囑咐教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-08-06 16:14本頁面
【正文】 （ 1）指名讀第三段。 （ 2）質(zhì)疑。為什么說是祖國的土地、祖國的歷史養(yǎng)育了勤勞的母親？ （ 3）擴展思考，體會感情。 作者從生養(yǎng)自己的母親聯(lián)想到什么？ （啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系上文加以議論。） 勤勞是我們中華民族傳統(tǒng)美德。中華民族世世代代、祖祖輩輩都 具有這種既平常又高尚的美德，所以可以說母親對我的囑咐源自于祖國母親對我的期望。 朗讀課文，感受美德。 （ 1）有感情地朗讀課文。 8 （ 2）聯(lián)系實際說說自己母親的美德。 作業(yè)：《作業(yè)本》第 7題。 板書： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 初讀課文，自學(xué)生字新詞 （ 2） 給課文分段，找出課文的重點詞句 （ 3）（ 2）說說段意 （ 4）具體地說：勿、善、為、惡的意思 （ 5）（板書：嚴(yán)厲逼人）如果母親手中有棍子、有鞭子的話就會怎么樣 （ 6）（ 6）小結(jié)：兩個方面：一方面對我欺負(fù)小伙伴感到傷心 （ 7）（ 3）、誰看著誰 （ 8）（樂于助人、勤勞善良）板書：勤善良 （ 9）（ 11）、母親用她發(fā)亮的眼光看著我，似乎要囑咐我什么 （ 10）（ 12）、齊讀：勿以善小而不為，勿以惡小而不為 （ 11）板書：
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