小學(xué)語文五年級教案——鯨教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-09-27 19:11本頁面
【正文】 、寫作，將讀、想、寫巧妙地融為一爐，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 內(nèi)容總結(jié)
（1）《鯨》是一篇說明文，講了鯨的形體、進化、種類和生活習(xí)性
（2）我國捕獲一頭（?。┕镏氐啮L，有（?。┟组L，舌頭就有（?。╊^大肥豬重
（3）長須鯨剛生下來就有（ ）長，（?。┕镏兀惶炷荛L（?。┕锏剑ā。┕?br />（4）三、比一比
課文第四、五自然段按鯨的種類寫了它的生活習(xí)性，可引導(dǎo)學(xué)生讀書并找出描寫須鯨和齒鯨生活習(xí)性的語句，并比較它們的不同，然后填寫下列表格：
通過填表比較，學(xué)生較清楚地了解了鯨的生活習(xí)性
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